Количество страниц учебной работы: 24
Содержание:
«1. Экологическое воспитание детей в повседневной жизни 3
2. Уход за обитателями уголка природы 5
3. Цикл наблюдений за растениями и животными уголка природы 8
4. Заполнение календаря природы 11
5. Организация прогулок на воздухе 13
6. Организация экологических мероприятий в повседневной жизни 18
7. Практическое задание – разработать цикл наблюдений за хомяком в средней группе дошкольников 22
Список использованных источников 25
1. Васильева А.И. Учите детей наблюдать природу А.И. Васильева. М.: Просвещение, 1972. 126 с.
2. Веретенникова С.А. Ознакомление дошкольников с природой. — М., 2009.
3. Виноградова Т.А., Маркова Т.А. Опыт организации экологического образования в детском саду: Методические советы к программе «Детство» / Т.А. Виноградова, Т.А. Маркова. — СПб., 2009.
4. Голицына Н.С. Экологическое воспитание дошкольников. Перспективное планирование работы с детьми 3-7 лет: Методическое пособие. — М., 2008.
5. Иванова А.И. Живая экология: Программа экологического образования дошкольников. — М., 2008. С. 86.
6. Каменева Л.А., Кондратьева Н.Н. Мир природы и ребенок. Методика экологического воспитания дошкольников. — СПБ., 2009.
7. Кравченко Н.В., Долгова Т.Л. Прогулки в детском саду. / Под ред. Г.М. Киселевой, Л.И. Пономаревой. — М., 2010.
8. Маркова Т.А. Диагностические задания с целью выявления особенностей ценностного отношения к природе // Бабаева Т.И., Гогоберидзе А.Г., Михайлова З.А., Крулехт М.В. Мониторинг в детском саду: Науч.-метод. пос. — СПб., 2010.
9. Николаева С.Н. Экологическое воспитание дошкольников // Педагогика. — 2012. — № 5. — С. 22-27.
10. Рыжова Н.А. Экологическое образование в детском саду: Кн. для педагогов дошк. учреждений, преподавателей и студентов пед. ун-тов и колледжей / Науч. ред. Г.А. Ягодин. — М., 2009. С. 77.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…1 Особенности воспитания
любви к природе у дошкольников в различные времена года
2.2 Ребенок и прекрасное
2.3 Роль художественной
литературы в воспитании дошкольников
Глава 3. Экспериментальная
часть
3.1 Первая часть
эксперимента
3.2 Вторая часть
эксперимента
Заключение
Список использованной
литературы
Введение
Чрезвычайно большие
возможности для воспитания дошкольников открывает природа. К.Д. Ушинский
называл ее прекрасным воспитателем молодого поколения, оказывающим глубокое
влияние на развитие эстетических чувств[1]. Экскурсии, походы,
прогулки, изучение произведений искусства, посвященных природе, — традиционные
дела данного направления. Однако только пребывать среди природы недостаточно.
Надо уметь видеть красоту природы, эмоционально ее переживать. Эта способность
постепенно развивается. Во время прогулок, походов, работы на садовом участке
воспитателю рекомендуем обращать внимание воспитанников на богатство природы,
совершенство и гармонию ее форм, воспитывать потребность не только любоваться
природой, но и бережно к ней относиться.
Опасность надвигающейся
экологической катастрофы, которую можно предотвратить только немедленной и
кардинально улучшенной природоохранной деятельностью, общеизвестна. Жизнь
требует не ограничиваться отдельными делами, а соединить их в цепь постоянных
природоохранных действий, слить с тру…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…