Диплом Зависимость адаптации первоклассников от уровня школьной зрелости.. Учебная работа № 136617

Количество страниц учебной работы: 108,2

Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 7
1.1.Проблема психолого-педагогической подготовки детей к школе 7
1.2.Психологические особенности первоклассников 17
1.3.Понятие школьной адаптации и её уровней 23
1.4.Выводы 32
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ШКОЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ 33
2.1.Процедура и методы исследования 33
2.2.Анализ результатов исследования 39
2.3. Выводы 47
ГЛАВА 3. РАБОТА ПСИХОЛОГА ПО АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ 50
3.1. Содержание программы коррекции 50
3.2. Оценка эффективности предложенной программы 57
3.3. Выводы 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 69

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 136617. Диплом Зависимость адаптации первоклассников от уровня школьной зрелости.

Выдержка из похожей работы

…ская культура

Курс 1, группа п-116-СВ

                                                                      
Руководитель:

                                                                       
Караулова Л. К.

 

 

 

Москва

Оглавление.

Введение.

1. “Стресс” и
неспецифические реакции организма на средовые воздействия.

2. Основные
положения теории адаптации Селье-Меерсона.

2.1. Адаптационные
изменения в сердечно-сосудистой системе.

2.1.1.
Адаптационные изменения миокарда.

2.2. Адаптационные
изменения систем дыхания и крови.

2.2.1. Адаптационные
изменения системы внешнего дыхания.

2.2.2.
Адаптационные изменения системы крови.

2.3. Роль
гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы в процессе адаптации.

3. Основные
положения современной теории адаптации.

3.1. Некоторые
критические замечания к теории адаптации Селье-Меерсона.

3.2. Теория
функциональных систем П. К. Анохина.

3.3. Основные
положения современной теории адаптации.

4.Физиологические основы тренированности.

Заключение.

Литература.

Введение

Многообразие
и изменчивость в сочетании с динамической стабильностью — основные свойства
Природы, неотъемлемой частью которой является Человек. Вне зависимости от точек
зрения на пусковой …