Диплом Управление системой образования в условиях модернизации на примере ГБОУ №1239 г. Москвы. Учебная работа № 137391
Количество страниц учебной работы: 119,4
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические основы управления системой образования 8
1.1.Структура и состояние российской системы образования 8
1.2 Особенности современного этапа модернизации образования 19
1.3 Зарубежный опыт управления системой образования 40
Глава 2. Анализ управления системой образования на примере ГБОУ ЦО №1239 г. 63
2.1 Общая характеристика ГБОУ №1239 63
2.2.Анализ управления системой образования в ГБОУ №1239 67
2.3 Тип совершенствования управления системой образования в ГБОУ ЦО №1239 75
Заключение 95
Библиография 99
Приложение 1 102
Приложение 2 104
»
Учебная работа № 137391. Диплом Управление системой образования в условиях модернизации на примере ГБОУ №1239 г. Москвы
Выдержка из похожей работы
Изменение миссии человека в обновляющейся системе, его
политических и духовных взглядов диктует новые требования к личности будущего
члена общества, к его образовательной и профессиональной подготовке. Вот почему
образовательные учреждения не могут развиваться, не обновляя свою деятельность
в новых социокультурных условиях.
Управление
образованием — деятельность органов власти и негосударственных организаций,
направленная на повышение эффективности образования. Это процесс, регулирующий
достижение целей образовательной политики, складывается из следующих этапов:
анализ и оценка сложившейся образовательной практики; постановка задач
управления; планирование деятельности по реализации задач; организация
согласованной деятельности субъектов; контроль.
Управленческие
отношения в сфере образования регулируются нормами конституционного и
административного права.
Система
государственного управления образованием в Российской Федерации определена
постановлением Правительства РФ от 9 января 1992г. № 21 (с изменениями от 18
мая 1998 г.).
Органы
управления образованием реализуют единое руководство системой государственного
образования на федеральном, региональном и местном уровнях.
1. Управление педагогическими кадрами
Важным
для обновления образования является вопрос изменения структуры управления,
предполагающий…
