Диплом Социально педагогические условия включения студентов в активную социокультурную деятельность города. Учебная работа № 136638

Количество страниц учебной работы: 88,2

Содержание:
Введение 3
ГЛАВА 1. теоретические аспекты включения молодежи в социокультурную деятельность города 6
§ 1. Студенчество как социально-демографическая категория 6
§ 2. Понятие и характеристики социокультурной деятельности 18
§ 3. Состояние и организация социокультурной деятельности в настоящий момент 30
Выводы 44
ГЛАВА 2. Обоснование социально –педагогических условий работы со студенчеством 45
§ 1. Характеристика социально -педагогических условий работы со студенчеством 45
§ 2. Критерии оценки эффективности работы 48
§ 3. Программа опытно-экспериментальной работы по изучению социально-педагогических условий включения студентов в социокультурную деятельность города 58
Выводы. 65
ГЛАВА 3. Пути повышения эффективности социально-педагогических условий 66
§ 1. Диагностика социально-педагогических проблем включения студенчества в социокультурную деятельность 66
§ 2. Внедрение инновационных технологий по развитию социально -педагогических условий включения студентов в активную социокультурную деятельность города 72
Выводы. 77
Заключение 78
Литература 81
Приложения 85

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 136638. Диплом Социально педагогические условия включения студентов в активную социокультурную деятельность города

Выдержка из похожей работы

…ь в
условиях постоянного изменения количественных и качественных единиц структурной
и сенсорной информации.

Здоровый образ жизни – это сложившийся у
человека способ организации производственной, бытовой и культурной сторон
жизнедеятельности, позволяющий в той или иной мере реализовать свой творческий
потенциал, сохраняющий и улучшающий здоровье человека.

Исходя из этого, сформулируем основные
положения, которые должны быть положены в основу здорового образа жизни:

—
Соблюдение режима дня – труда, отдыха, сна — в соответствии с суточным
биоритмом;

—
Двигательная активность, включающая систематические занятия доступными видами
спорта, оздоровительным бегом, ритмической и статической гимнастикой,
дозированной ходьбой на воздухе;

—
Разумное использование методов закаливания;

—
Рациональное питание.

Эти простые правила
каждый слышит с детства, и в юности от родителей, учителей, бабушек и дедушек и
т.д., когда организм растет, но еще не осознает потребность в сохранении и
развитии здорового образа жизни.

В работе проведем
расчет % соотношения, группы людей из 7 чел. в возрастной категории 19-20 лет,
и оценим состояние ответивших на анкету приведенного образца.

1.  Физические условия формирования здорового
образа жизни.

1.1
Разумное
чередование труда и от…