Диплом Роль предметного мира в приобщении детей к социальной действительности.. Учебная работа № 135680
Количество страниц учебной работы: 73,3
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты приобщения детей к
социальной действительности
1.1 Сущность процесса приобщения детей дошкольного возраста
к социальной действительности 8
1.2. Роль предметов в приобщении дошкольников к
социальной действительности 31
Глава 2. Формы и методы работы с использованием предметного мира приобщения дошкольников к социальной действительности
2.1 Констатирующий эксперимент 43
2.2. Формирующий эксперимент 53
2.3. Контрольный эксперимент 57
Заключение 67
Список литературы 71
Приложения 73
Учебная работа № 135680. Диплом Роль предметного мира в приобщении детей к социальной действительности.
Выдержка из похожей работы
Роман И. А. Гончарова «Обломов» исследовался в различных аспектах, с разных
точек зрения многими литературными критиками. Действительно, этот роман
многопланов, поскольку поднимает множество проблем, не только из российской
жизни 50-х годов XIX века, но и проблема «лишних людей», вопросы настоящей
любви и настоящей дружбы – всё это и многое другое нашло отражение в
романе. В этой работе мы рассмотрим роман
И. А. Гончарова «Обломов» с точки зрения изображенного в нём предметного
мира. И это не случайно – ведь Гончаров является признанным мастером детали
– так, любая, на первый взгляд, незначительная бытовая подробность, не
только в романе «Обломов», но и в других его произведениях приобретает
свой, особый смысл. Обычно бытовые детали изображаются для создания
«колорита эпохи», и эта точка зрения преобладает во многих работах,
посвященных исследованиям литературных произведений.
К показу повседневного быта помещиков обращались писатели и д…