Диплом Речевое взаимодействие в процессе обучения иностранному языку. Учебная работа № 139699

Количество страниц учебной работы: 73
Содержание:
Введение
Глава 1. Теоретические основы организации взаимодействия
учащихся на уроке иностранного языка.
1.1. Характеристика интерактивного аспекта общения
1.2. Психологические особенности организации речевого
взаимодействия учащихся на уроке иностранного языка
Глава 2. Методика активизации речевого взаимодействия
учащихся на уроке иностранного языка
2.1. Принципы организации речевого взаимодействия учащихся
2.2. Роль учителя в активизации взаимодействия на уроке
2.3. Пути и приёмы активизации речевого взаимодействия
учащихся на уроке иностранного языка
2.4. Проектный метод как одно из направлений в активизации
речевого взаимодействия учащихся
2.5. Методическая разработка по активизации речевого
взаимодействия учащихся
2.6. Организация и анализ результатов обучения
Заключение
Список использованной литературы
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 139699. Диплом Речевое взаимодействие в процессе обучения иностранному языку

Выдержка из похожей работы

…ем иностранного языка)
Научный руководитель:
кандидат
педагогических
наук, профессор
Леонтьева Т.П.
 
Рецензент:
кандидат
педагогических
наук, доцент
Фастовец Р.В.
Минск
2003
Содержание
Введение
Глава I. Теоретические основы организации
взаимодействия
учащихся на уроке
иностранного языка.
1.1.
Характеристика интерактивного аспекта общения
1.2.
Психологические особенности организации речевого
взаимодействия
учащихся на уроке иностранного языка
Глава II. Методика активизации речевого
взаимодействия
учащихся на уроке
иностранного языка
2.1. Принципы
организации речевого взаимодействия учащихся
2.2. Роль учителя
в активизации взаимодействия на уроке
2.3. Пути и
приёмы активизации речевого взаимодействия
учащихся на уроке
иностранного языка
2.4. Проектный
метод как одно из направлений в активизации
 речевого
взаимодействия учащихся
2.5. Методическая
разработка по активизации речевого
взаимодействия
учащихся II курса МУЛК
гимназии-колледжа  №24 в процессе изучения темы-проблемы “Путешествия”
2.6. Организация
и анализ результатов пробного обучения
Заключение
Список
использованной литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Введение
Требования к выпускнику общеобразовательной школы с углубленным изучением
иностранног…