Диплом Развитие учебно-познавательной компетенции у обучающихся в процессе преподавания экономики в учреждениях профессионального образования. Учебная работа № 138061

Количество страниц учебной работы: 87,10

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические основания компетентностного подхода к преподаванию экономики в профессиональном образовании 7
1.1. Общая характеристика экономика как научной области и учебной дисциплины в профессиональном образовании 7
1.2. Основные тенденции обновления содержания экономического образования в профессиональном обучении 22
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Компетентностный подход как методологической основание развития учебно-профессиональной компетенции обучающихся 30
2.1. Сущность учебно-профессиональной компетенции обучающихся и ее значение для профессионального обучения 30
2.2. Деятельность преподавателя экономики по формированию учебно-профессиональной компетенции обучающихся в ПО 58
Выводы по второй главе 70
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по развитию учебно-профессиональной компетенции обучающихся в процессе преподавания в учреждениях профессионального образования 71
3.1. Программа опытно-экспериментальной работы исследования и ее констатирующий эксперимент 71
3.2. Реализация условий для развития учебно-профессиональной компетенции студентов в обучении экономике 75
3.3. Анализ, оценка и интерпретация результатов опытно-экспериментальной работы 79
Выводы по третьей главе 81
Заключение 83
Список литературы 85

»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 138061. Диплом Развитие учебно-познавательной компетенции у обучающихся в процессе преподавания экономики в учреждениях профессионального образования

Выдержка из похожей работы

… иностранному языку

1.2 Развитие
иноязычной коммуникативной компетенции как цель обучения иностранному языку

1.3
Психологические особенности искомого возраста

Глава II. Технология развития коммуникативной компетенции учащихся

2.1 Пути,
предлагаемые методистами и психологами

2.2 Анализ
учебно-методического комплекса на предмет методического обеспечения развития
коммуникативной компетенции

2.3
Разработанные приёмы для развития коммуникативной компетенции учащихся на
уроках английского языка

Заключение

Список
литературы

Введение

В соответствии с концепцией
модернизации российского образования опросы коммуникативного обучения
английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция
выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического
результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и
развитие личности школьника. Это и составляет актуальность данного исследования.

Целью нашей работы является
рассмотреть на практике развитие коммуникативной компетенции учащихся на уроках
английского языка.

Для достижения данной цели
необходимо решить следующие задачи:

Рассмотреть теоретические основы
проблемы: понятие компетентностного подхода, развитие иноязычной
коммуникативной компетенции, психологические особенности выбранного класса.

Рассмотреть пути, п…