Диплом Развитие творческого воображения у младших школьников. Учебная работа № 139816

Количество страниц учебной работы: 89
Содержание:
Введение
Глава 1. Особенности мышления младших школьников
1.1. Феномен творческого мышления
1.2. Особенности развития творческого воображения младших школьников
1.3. Отличительные особенности в мышлении мальчиков и девочек
Глава 2. Исследование уровня развития творческого воображения у детей
2.1. Диагностика уровня развития творческого воображения старших у младших школьников
2.2. Программа развития творческого воображения и воображения у детей
2.3. Итоговая оценка уровня развития творческого воображения у детей
Заключение
Литература
Приложения
1.Аллахвердян А.Г. Психология науки. Учебное пособие / А.Г. Аллахвердян, Г.Ю. Мошкова, А.В. Юревич, М.Г. Ярошевский. — М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2008.
2. Арнхейм Р. Визуальное мышление // Психология мышления: хрестоматия по общей психологии / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. — М., 2001. — С. 98
3.Богданович Н.Г. Психологическое обследование ребенка в практике возрастно-психологического консультирования: учеб. пособие / Н.Г. Богданович, Е.А. Кедярова. – Иркутск: Иркут. ун-т, 2005.
4.Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества / Д.Б. Богоявленская. — Изд-во Ростов. ун-та, 2003.
5.Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как психологический аспект изучения творчества // Исследование проблем психологии творчества под ред. Я.А. Пономарева. – М.: Наука, 2003. — С. 182 – 195.
6.Брушлинский А. В. Субъект: мышление, учение, воображение / А.В. Брушлинский. — М.; Воронеж, 2006.
7. Веккер Л. М. Восприятие и основы его моделирования / Л.М. Веккер. — Л., 1964.
8. Вертгеймер М. Продуктивное мышление / М. Вертгеймер. — М., 2008.
9. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В. Давыдова. — М., 2001.
10. Гончаренко Н. В. Гений в искусстве и науке / Н.В. Гончаренко. — М.: Искусство, 2006.
11.Грузенберг С.О. Психология творчества / С.О. Грузенберг. — Минск, 2005.
12.Дереклеева Н.И. Новые родительские собрания: 1-4 классы / Н.И. Дереклеева. — М.: ВАКО, 2006.
13. Дружинин В.Н. Психодиагностика общих способностей / В.Н. Дружинин. — М.: «Академия», 2006
14. Дружинин В.Н. Психология общих способностей / В.Н. Дружинин. — С-Пб., «Питер», 2000.
15. Дункер К. Подходы к исследованию продуктивного мышления // Психология мышления: хрестоматия по общей психологии / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. — М., 2001. — С. 35-46.
16. Зверева О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева. — М., 2000.
17. Карабанова О. А. Психология семейных отношений: Учебное пособие / О.А. Карабанова. — Самара: Издательство СИОКПП, 2001.
18.Линдсей Г., Халл К., Томпсон Р. Творческое и критическое мышление // Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления. — М.. 2001
19.Лейтес Н.С. Проблемы способностей в трудах Теплова Б.М. // Вопросы психологии. — 2006. — № 5. — С. 39-51
20. Лук А.Н. Психология творчества / А.Н. Лук. – Москва : Наука , 1978.
21. Минияров В. М. Психология семейного воспитания (диагностико-коррекционный аспект) / В.М. Минияров. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000.
22. Морено, Дж. Театр спонтанности / Пер. с англ., авт. вступ. ст. Б. И. Хасан. — Красноярск: Фонд ментального здоровья, 2003.
23. Ньюэлл А., Шоу Дж. С., Саймон Г., Моделирование мышления человека с помощью электронно-вычислительной машины, в Сб.: Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и др. — М., «Аст»; «Астрель» — 2008 г. — С. 133-134.
24. Обухова Л.Ф. Концепция Ж.П.: за и против / Л.Ф. Обухова. — М., 2001.
25. Обухова Л.Ф. Возрастная психология / Л.Ф. Обухова. — М., 2005.
26.Пономарев Я.А. Исследование творческого потенциала человека / Я.А. Пономарев //Психологический журнал. — 2001. — Т.12, №1. — С.3-12
27.Пономарев Я.А. К теории психологического механизма творчества / Я.А. Пономарев //Психология творчества: общая, дифференциальная, прикладная. — М., 2000. — С.13-36
28.Пономарев Я.А. Психология творчества и педагогика / Я.А. Пономарев. — М., 1976.
29.Пономарев Я.А. Психология творчества / Я.А. Пономарев. — М., 1976.
30.Пономарев Я.А. Психология творчества: перспективы развития / Я.А. Пономарев //Психологический журнал. — 2004. — №6. — С.38-50
31.Пономарев Я.А. Творчество и психология / Я.А. Пономарев //Психологический журнал. — 2000. — №6. — С.18-25.
32.Пономарев Я.А. Фазы творчества и структурные уровни его организации / Я.А. Пономарев // Вопросы психологии. — 2002. — №2. — С.5-13.
33.Пуанкаре А. Математическое творчество // Адамар Ж. Исследование психологии процесса изобретения в области математики. — М., 1970.
34.Сидоренко Е. В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб.: ООО «Речь», 2002.
35.Тихомиров О.К. Психология мышления / О.К. Тихомиров. – М.: МГУ, 2004.
36.Туник Е.Е. Диагностика креативности. Тест: Торренса Е. / Е.Е. Туник
. – СПб.: ИМАТОН, 2008.
37. Фромм Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. — М.: АСТ, 2008.
38.Шумакова Н.Б. Фигурная форма теста творческого воображения Э.П. Торренса. Методические рекомендации по работе с тестом / Н.Б. Шумакова, Е.И. Щебланова, Н.П. Щербо. – М., 2003.
38.Эйдемиллер Э. Г. Методы семейной диагностики и психотерапии / Э.Г. Эйдемиллер. — М. — СПб., 2006.
39.Эйдемиллер Э. Г. Анализ семейных отношений подростков при психопатиях, акцентуациях характера, неврозах и неврозных состояниях / Э. Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. — М., 2004.
40.Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э. Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. — СПб.: Питер, 2009.
41.Эльконин Д.Б. Введение в психологию развития / Д.Б. Эльконин. — М., 2005.
42. Энгельмейер П. К. Теория творчества / П. К. Энгельмейер. — СПб.: Образование, 1910.
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.