Диплом Педагогические основы управления процессом формирования знаний и умений по пожарной безопасности. Учебная работа № 131174
[Количество страниц учебной работы: 74,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………..……………..……………..…………… 3
1. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ПЕДАГОГИКЕ ……………….. 7
1.1. Проблема формирования знаний и умений по пожарной безопасности в учебно-образовательном процессе …………………. 7
1.2. Анализ знаний и умений школьников по пожарной безопасности ……………..……………..……………..………………. 16
1.3. Педагогические условия управления процессом формирования знаний и умений по пожарной безопасности ……… 24
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ ……………..……………………… 34
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ УПРАВЛЕИЯ ПРОЦЕССОМ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ …………………… 36
2.2. Методика педагогического управления процессом формирования знаний и умений по пожарной безопасности ……… 36
2.2. Результаты исследования уровня знаний и умений по пожарной безопасности ……………..……………..…………………. 47
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ ……………..…………………. 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………..……………..……………..……… 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………..………………………… 54
Приложения ……………..……………..……………..………………. 58
»
Учебная работа № 131174. Диплом Педагогические основы управления процессом формирования знаний и умений по пожарной безопасности
Выдержка из похожей работы
(ПОДПИСЬ ) Yandex.RTB R-A-98177-2
(function(w, d, n, s, t) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push(function() {
Ya.Context.AdvManager.render({
blockId: «R-A-98177-2»,
renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
async: true
});
});
t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
s = d.createElement(«script»);
s.type = «text/javascript»;
s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
s.async = true;
t.parentNode.insertBefore(s, t);
})(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
Москва
2004
Содержание
Педагогические модели образования 2
Европейская и Американская модели образования 2
Советская модель образования 2
Японская модель образования 2
Список
использованной литературы …
