Выполним-студенческую-работу

Диплом Основы педагогической поддержки школьников в деятельности классного руководителя. Учебная работа № 136933

Количество страниц учебной работы: 62,4

Содержание:
«Введение…………………………………………………………………….3
Глава I. Теоретические основы педагогической поддержки школьников в деятельности классного руководителя…………………………………………7
1.1. Сущность педагогической поддержки школьников и её социально-педагогическая актуальность…………………………………………………….7
1.2. Психолого-педагогические основы педагогической поддержки подростков во внеклассной воспитательной работе…………………………..17
1.3. Возможности классного руководителя в осуществлении педагогической поддержки подростков………………………………………..23
Глава II. Педагогический процесс и педагогическая поддержка подростков в нём…………………………………………………………………38
2.1. Педагогическая периодическая печать о педагогической поддержке подростков во внеклассной воспитательной работе…………………………..38
2.2. Опыт деятельности классных руководителей по оказанию педагогической поддержки подросткам………………………………………..46
Заключение………………………………………………………………..53
Список литературы……………………………………………………….60
Приложения……………………………………………………………….63

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 136933. Диплом Основы педагогической поддержки школьников в деятельности классного руководителя

    Выдержка из похожей работы

    …боты является раскрытие
    особенностей социально-педагогической поддержки детей-сирот в условиях детского
    лагеря.

    Задачи:

    Ø  
    выявить суть
    социально-педагогической поддержки;

    Ø  
    рассмотреть
    нормативно-правовую базу, на которой строится работа с детьми-сиротами;

    Ø  
    выяснить
    состояние проблемы российских детей-сирот сегодня;

    Ø  
    привести примеры
    методов работы с детьми-сиротами в условиях лагеря с учетом их психических
    особенностей.

    При работе над темой мы
    ознакомились с рядом нормативных документов и исследований.

    При выяснении сути
    социально–педагогической поддержки и определении нормативно-правовой базы,
    которая является основой работы с детьми-сиротами, нами использованы Конвенция
    о правах ребенка, где четко сформулированы права и обязанности государства по отношению
    к детям, оставшимся без попечения родителей; права и гарантии самих детей.
    Одним из основных документов является Федеральный закон «О дополнительных
    гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
    родителей», который принят Государственной Думой 4 декабря 1996 года, где раскрываются общие принципы,
    содержание и меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
    родителей, а также лиц из их числа в возрасте до 23 лет. В законе предусмотрены все стороны
    жизни детей, оставшихся без попечения родителей. Федеральный закон …

     

    Вам может также понравиться...