Выполним-студенческую-работу

Диплом Методические аспекты расширения социального кругозора школьника в процессе изучения модуля Информационные ресурсы. Учебная работа № 137787

Количество страниц учебной работы: 61,10

Содержание:
«Введение 3
1.Теоретические аспекты обучения основам социальной информатики в школьном курсе информатики и ИКТ 8
1.1. Философские и экономические проблемы информатизации общества 8
1.2. Психолого — педагогические основы формирования социального кругозора школьника в процессе изучения модуля «Информационные ресурсы» 15
Выводы по 1 главе 20
2. Методические аспекты расширения социального кругозора школьника 21
2.1. Содержательный компонент обучения модулю «Информационные ресурсы» курса информатики и ИКТ в старшей школе 21
2.2. Игровые технологии, использующиеся при обучении информатике 30
Выводы по 2 главе 42
Заключение 43
Список литературы 46
Приложение 1 48
Приложение 2 50
Приложение 3 51»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 137787. Диплом Методические аспекты расширения социального кругозора школьника в процессе изучения модуля Информационные ресурсы

    Выдержка из похожей работы

    …зучения геометрической вероятности

    .        Формирование
    аксиоматического понятия вероятности

    Заключение

    Список
    литературы

    Введение

    Согласно федеральному компоненту базисного учебного
    плана, примерному учебному плану для средней школы и государственному
    образовательному стандарту начало общего, среднего общего и среднего (полного)
    общего образования по математике, утвержденному в 2004 году, нововведением для
    курса математики является включение в программы вероятностно-статистической
    линии. Элементы статистики являются составной частью новой содержательной лини
    школьного курса «Анализ данных», которая включает в себя так же комбинаторику и
    основы теории вероятностей. Статистические понятия служат «стержнем», который
    пронизывает весь материал этой линии.

    Современная концепция школьного математического
    образования ориентирована, прежде всего, на учет индивидуальности ребенка, его
    интересов и склонностей. Этим определяются критерии отбора содержания,
    разработка и внедрение новых, интерактивных методик преподавания, изменения в
    требованиях к математической подготовке ученика. И с этой точки зрения, когда
    речь идет не только об обучении математике, но и формировании личности с
    помощью математики, необходимость развития у всех школьников представлений о
    теории вероятностей и математической статистике становится насущной задачей.
    Приче…

     

    Вам может также понравиться...