Диплом Культурно-гигиенические навыки у детей младшего дошкольного возраста (3-4 года). Учебная работа № 137131
Количество страниц учебной работы: 60,4
Содержание:
«Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования культурно- гигиенических навыков у детей дошкольного возраста. 7
1.1.Зарубежные и отечественные педагоги о необходимости формирования культурно–гигиенических навыков 7
1.2.Роль культурно-гигиенических навыков в приобщении детей к здоровому образу жизни 10
1.3 Условия и методы формирования культурно – гигиенических навыков 16
1.4 Роль родителей в формировании навыков личной гигиены 23
Выводы 32
Глава 2 .Экспериментально — практическая работа по формированию культурно — гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста 34
2.1 Методика исследования 34
2.2 Выявление уровня сформированности культурно-гигиенических навыков при поступлении в МДОУ. 35
2.3 Разработка программы по формированию культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста. 41
2.4. Проверка эффективности проделанной работы 46
Выводы 54
Заключение 55
Литература 58
Приложения 60»
Учебная работа № 137131. Диплом Культурно-гигиенические навыки у детей младшего дошкольного возраста (3-4 года)
Выдержка из похожей работы
1.1 Зарубежные и отечественные педагоги
о необходимости формирования культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного
возраста
1.2 Культурно-гигиенические навыки, их
значение в развитии ребенка
1.3 Условия и методы формирования
культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста
1.4 Роль игрового метода в формировании
навыков личной гигиены
1.5 Анализ программных требований и
диагностических методик по данной проблеме
Выводы
Список литературы
Введение
Важнейшим фактором работоспособности организма является
здоровье. Понятие здоровья включает не только отсутствие заболевания,
болезненного состояния, физического дефекта, но и состояние полного
социального, физического и психологического благополучия.
«Здоровье – это
капитал, данный нам не только природой от рождения, но и теми условиями, в
которых мы живём.
«Здоровье детей –
богатство нации». Этот тезис не утрачивает своей актуальности во все времена».
Сохранение и укрепление
здоровья невозможно без соблюдения правил гигиены. Большую роль в развитии
гигиены детей сыграли учёные В.И. Молчанов, Г.Н. Сперанский, М.С. Маслов, Н.М.
Щелованов и другие. Их труды содержат сведения не только по диагностике и
лечению детских заболеваний, но и по уходу, питанию, закаливанию и воспитанию
здоровых детей. На основании исслед…
