Выполним-студенческую-работу

Диплом Condiţiile psihopedagogice şi metodologia. Учебная работа № 139603

Количество страниц учебной работы: 100

Содержание:
PRELIMINARII
I. REPERE CONCEPTUALE ALE APLICĂRII APROBĂRII
ŞI DEZAPROBĂRII ÎN EDUCAŢIE
1.1. Conceptul şi caracteristicile aprobării/dezaprobării în
educaţie
1.2. Analiza aprobării/dezaprobării din perspectiva pedagogiei evolutive
1.3. Aspecte psihopedagogice ale aplicării aprobării/dezaprobării
în educaţia copiilor de vârstă şcolară mică
1.4. Strategii de aplicare a aprobării/dezaprobării în cadrul educaţiei familiale
II. FORMAREA COMPETENŢELOR PARENTALE PRIVIND
APLICAREA APROBĂRII/DEZAPROBĂRII COPIILOR
DE VÂRSTĂ ŞCOLARĂ MICĂ ÎN CADRUL
EDUCAŢIEI FAMILIALE
2.1. Particularităţile aplicării aprobării/dezaprobării
în cadrul educaţiei familiale
2.2. Metodologia aplicării aprobării/dezaprobării
în cadrul educaţiei familiale
2.3. Tehnologia formării competenţelor parentale privind aplicarea
aprobării/dezaprobării în cadrul educaţiei familiale
2.4. Eficienţa şi competenţa parentală în aplicarea aprobării/dezaprobării
copiilor de vârstă şcolară mică în cadrul educaţiei familiale
SINTEZA REZULTATELOR
CONCLUZII GENERALE ŞI RECOMANDĂRI
BIBLIOGRAFIE

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 139603. Диплом Condiţiile psihopedagogice şi metodologia

    Выдержка из похожей работы

    …Подобная работа временно отсутствует….

     

    Вам может также понравиться...