Тема: «Скульптурное» мышление древних индийцев. Учебная работа № 433391

Учебная работа № 433391. Тема: «Скульптурное» мышление древних индийцев

Выдержка из похожей работы

…….

Мышление. Общая характеристика мышления

…..шления осуществляется
проникновение в глубь той или иной стоящей перед человеком проблемы,
рассматриваются свойства составляющих эту проблему элементов, находится решение
задачи.
Анализ – это мыслительная операция расчленения
сложного объекта на составляющие его части. Анализ – это выделение в объекте
тех или иных его сторон, элементов, связей отношений и т.п. С помощью анализа
обнаруживаются наиболее существенные признаки. Анализ помогает следователю
выделить из показаний самое существенное, самое необходимое.
Синтез – это мыслительная операция, позволяющая в едином
аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому. Анализ
и синтез обычно выступают в единстве. Они неразрывны, не могут существовать
друг без друга: анализ, как правило, осуществляется одновременно с синтезом, и
наоборот. Анализ и синтез всегда взаимосвязаны.
Сравнение – мыслительная операция, раскрывающая
тождество и различие явлений и их свойств, позволяющая произвести классификацию
явлений и их обобщение.
Обобщение – мыслительная операция, позволяющая
мысленно объединить предметы и явления по их общим и существенным признакам.
Обобщение может осуществляться в двух уровнях. Первый, элементарный уровень –
соединение сходных предметов по внешним признакам (генерализация). Но большую
познавательную ценность представляет собой обобщение второго, более высокого
уровня, когда в группе предметов и явлений выделяются существенные общие
признаки
Абстрагирование – мыслительная операция отражения
отдельных существенных в каком-то отношении свойств явлений.
В процессе абстрагирования человек как бы «очищает»
предмет от побочных признаков, затрудняющих его исследование в определенном
направлении, правильные научные абстракции отражают действительность глубже,
полнее, чем непосредственные впечатления. На основе обобщения и абстракции
осуществляется классификация и конкретизация.
Классификация – группировка объектов по существенным
признакам. В отличие от классификации, основанием которой должны быть признаки,
существенные в каком-то отношении, систематизация иногда допускает выбор в
качестве основания признаков малосущественных (например, в алфавитных
каталогах), но удобных в оперативном отношении.
Конкретизация – мыслительная операция познания
целостного объекта в совокупности его существенных взаимосвязей, теоретическое
воссоздание целостного объекта. Конкретизация является процессом,
противоположным абстракции. В конкретных представлениях мы не стремимся
отвлечься от различных признаков или свойств предметов и явлений, а наоборот,
стремимся представить себе эти предметы во всем многообразии свойств и
признаков, в тесном сочетании одних признаков с другими.
Логические формы
мышления
В психологической науке различают такие конкретные
формы мышления, как понятия, суждения, умозаключения.
Понятие – это отражение в сознании человека общих и
существенных свойств предмета или явления.
Понятие – форма мышления, которая отображает единичное
и особенное, являющееся одновременно и всеобщим. Понятие выступает и как форма
мышления, и как особое мыслительное действие.
Понятия могут быть всеобщими и единичными, конкретными
и абстрактными, теоретическими и эмпирическими
Общее понятие охватывает целый класс однородных
предметов или явлений, носящих одно и то же название.
Единичное понятие – это понятие, в котором отражены
присущие только отдельному предмету или явлению признаки. Единичные понятия
представляют собой совокупность знаний о каком – либо одном предмете, однако
при этом отражают свойства, которые могут быть охвачены другим, более общим
понятием.
Конкретное понятие – понятие, которое легко
идентифицировать, представить, сформировать и классифицировать.
Абстрактное понятие – понятие, которое трудно
идентифицировать, представи…