Тема: Общение как взаимодействие средства общения. Учебная работа № 433289

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Культура речи
Страниц: 17
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие общения 4
2. Структура общения 5
3. Средства общения. 7
4. Общение — как информационный процесс 9
5. Средства массовых коммуникаций в структуре общения 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 433289. Тема: Общение как взаимодействие средства общения

Выдержка из похожей работы

…….

Проблемы исследования общения как взаимодействия

…..о для любых живых существ, но лишь
на уровне человека процесс общения становиться осознанным, связанным вербальными
и невербальными актами. Человек, передающий информацию, называется
коммуникатором, получающий ее — реципиентом.

В общении можно выделить
ряд аспектов[[1]]:
содержание, цель и средства. Рассмотрим их подробнее.

Содержание общения —
информация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого
существа другому. Это могут быть сведения о внутреннем (эмоциональном и т.д.)
состоянии субъекта, об обстановке во внешней среде. Наиболее разнообразно
содержание информации в том случае, если субъектами общения являються люди.

Цель общения — отвечает
на вопрос «Ради чего существо вступает в акт общения?». Здесь имеет
место тот же принцип, что уже упоминался в пункте о содержании общения. У
животных цели общения не выходят обычно за рамки актуальных для них
биологических потребностей. У человека же эти цели могут быть весьма и весьма
разнообразными я являть собой средства удовлетворения социальных, культурных,
творческих, познавательных, эстетических и многих других потребностей.

Средства общения —
способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, которая
передается в процессе общения от одного существа к другому. Кодирование
информации — это способ ее передачи. Информация между людьми может передаваться
с помощью органов чувств, речи и других знаковых систем, письменности,
технических средств записи и хранения информации.

Процесс общения
(коммуникации). Во-первых, он состоит непосредственно из самого акта общения,
коммуникации , в котором участвуют сами коммуниканты, общающиеся. Причем в
нормальном случае их должно быть не менее двух. Во-вторых, коммуниканты должны
совершать само действие, которое мы и называем общением, т.е. делать нечто
(говорить, жестикулировать, позволять «считывать» со своих лиц
опреде-ленное выражение, свидетельствующее, например, об эмоциях, переживаемых
в связи с тем, что сообщается). В-третьих, необходимо, далее определить в
каждом конкретном коммуникативном акте канал связи. При разговоре по телефону
таким каналом являются органы речи и слуха; в таком случае говорят об
аудио-вербальном (слухо-словесном) канале, проще — о слуховом канале. Форма и
содержание письма воспринимаются по зрительному (визуально-вербальному) каналу.
Рукопожатие — способ передачи дружеского приветствия по кинесико-тактильному
(двигально-осязательному) каналу. Если же мы по костюму узнаем, что наш
собеседник, допустим, узбек, то сообщение о его национальной принадлежности
пришло к нам по визуальному каналу (зрительному), но не по
визуально-вербальному, поскольку словесно (вербально) никто ничего не сообщал.

Структура общения. К
структуре общения можно подойти по-разному, в данном случае будет
охарактеризована структура путем выделения в общении трех взаимосвязанных
сторон: коммуникативной, интерактивной и перцептивной[[2]].
Таким образом схематически структуру общения мы представим так:

Коммуникативная сторона
общения (или коммуникация в узком смысле слова) состоит в обмене информацией
между общающимися индивидами. Интерактивная сторона заключается в организации
взаимодействия между общающимися индивидами (обмен действиями). Перцептивная
сторона общения означает процесс восприятия и познания друг друга партнерами по
общению и установления на этой основе взаимопонимания.

Употребление этих
терминов условно, иногда в более-менее аналогичном смысле употребляют и другие:
в общении выделяют три функции — информационно-коммуникативная,
регуляционно-коммуникативная, аффективно-коммуникативная.[[3]]

Тема общения как
взаимодействия является актуальной, так как является еще не до конца изученной.
Этому вопросу посвящено множество научных трудов, но все же ученым не удалось
до конца постичь все тайны общения как взаимодействия

Целью работы является
изучение общения как взаимодействие.

Гипотеза. Общ…