Выполним-студенческую-работу

Тема: Ансамблевое музицирование как средство развития коммуникативных навыков в классе фортепиано.. Учебная работа № 433433

Тип работы: Диплом
Предмет: Музыка
Страниц: 40
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты формирования коммуникативных навыков у школьников 6
1.1. Понятие «коммуникативные навыки» и его сущностные характеристики 6
1.2. Специфика развития коммуникативных навыков 10
Глава II. Ансамблевое музицирование в классе фортепиано и его потенциал в развитии коммуникативных навыков школьников 16
2.1. Ансамблевое музицирование как вид деятельности в классе фортепиано 16
2.2. Потенциал ансамблевого музицирования в развитии коммуникативных навыков в классе фортепиано 24
Заключение 35
Список литературы 36Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 433433. Тема: Ансамблевое музицирование как средство развития коммуникативных навыков в классе фортепиано.

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Творческий облик Д.Д. Шостаковича

    …..
    и Маяковский

    Сочинения
    военных лет

    Седьмая
    симфония

    Прелюдия
    и фуга ре мажор

    Основные
    произведения

    Кратко
    о творчестве

    Портреты
    Шостаковича

    Заключение

    Список
    используемой литературы

    Введение

    Музыка Шостаковича всегда имела очень выраженную
    художественную силу. Его искусство проникнуто верой в разум человека, его
    благородство и волю. Оно проникнуто любовью к человеку и обличает враждебные
    ему силы и системы, подавляющие его достоинство: такие как фашизм, тоталитаризм
    и прочие формы тирании.Б. В. Асафьев, академик, так отозвался о музыке
    Шостаковича: «Нервная, чутко отзывчивая к гигантским конфликтам
    действительности музыка звучит… как правдивое сказание о волнениях
    современного человечества,- именно не отдельной личности и не отдельных людей,
    а человечества».

    Шостакович говорил о событиях в СССР и во всем
    мире, пропуская их через сильные личные переживания. Он был не спокойным
    летописцем, а напротив — глубоким, страстным драматургом и мыслителем. В своих
    многочисленных сочинениях он предстает именно таким. Эти сочинения посвящены и
    историческим событиям (например, одиннадцатая симфония «1905 год»,
    вокально-симфоническая поэма «Казнь Степана Разина» и другие), и современным
    ему (седьмая — «Ленинградская» — и восьмая симфонии, созданные в годы Великой
    Отечественной войны).

    В творчестве советского композитора по-своему
    обработано богатство традиций Бетховена, Баха, Малера (Густав Малер (1860-1911)
    — замечательный австрийский композитор, автор 10 симфоний, вокального цикла
    «Песни странствующего подмастерья» и прочих произведений) и русских
    композиторов XIX и XX веков, включая Мусоргского, Чайковского и Прокофьева. О
    классиках прошлого Шостакович хорошо отозвался в одной из своих статей:
    «…искусство классиков было всегда ищущим, беспокойным. Они всегда поднимали
    целину, шли наперекор рутине и мещанству, смело ставя в искусстве
    животрепещущие, наболевшие проблемы своего времени, смело создавая для него
    новые средства художественного выражения».

    Эти же слова, однако, отлично характеризуют и
    творчество самого Шостаковича.Будучи автором ораториальных сочинений и
    симфоний, квартетов, концертов, вокальных циклов и опер, Шостакович сочинял
    музыку и к театральным спектаклям с фильмами. Его произведения требовали
    глубокого вслушивания и длительного «вчитывания» (подобно тончайшей
    психологической новелле). И у него же были сочинения, быстро ставшие
    популярными. Такие, как «Песня о встречном» — мелодия, относящаяся к романтике
    30-х годов, — и «Ленинградская симфония», посвященная мужеству советского
    народа, проявленному в течение второй мировой войны.

    Но во всех жанрах творчество Шостаковича — это
    музыка прошлых дней, которая расскажет о них современному поколению и
    следующим.

    Биография и творческий путь Шостаковича Д.Д.

    Детство. Дмитрий Дмитриевич Шостакович родился в
    петербургской семье инженера-химика и пианистки 25 сентября 1906 года.

    Известно, что Шостакович рос в музыкальной
    семье. Его мать, Софья Васильевна, была замечательной пианисткой, проучившейся
    в консерватории несколько лет, а отец, Дмитрий Болеславович, очень…

     

    Вам может также понравиться...