Categories: Искусство

Реферат Культурно досуговые центры в системе социальных институтов образования и просвещения. Учебная работа № 194070

Количество страниц учебной работы: 5,4

Содержание:
«Культурно-досуговые центры в системе социальных институтов образования и просвещения

Направления деятельности культурно-досуговых центров:

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Учебная работа № 194070. Реферат Культурно досуговые центры в системе социальных институтов образования и просвещения

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Культурно-досуговая деятельность как средство профилактики девиантного поведения подростков

    …..

    ВВЕДЕНИЕ

    «Воспитание –
    великое дело,

    им решается
    участь человека»

    К.А. Ушинский

    Значительное место в
    общей структуре правонарушений занимает преступность несовершеннолетних.
    Уровень подростковой преступности растет каждый день, что в значительной мере
    предопределяет будущую криминогенную ситуацию в России.

    Растет число подростков
    неуспевающих в учебе, употребляющих алкоголь и наркотики, совершающих уголовные
    преступления. И все это заставляет задуматься, ведь от того, чем занимается
    подросток в свободное время, как организовывает свой досуг, зависит дальнейшее
    формирование его личностных качеств, потребностей, ценностных ориентации,
    мировоззренческих установок, а в целом предопределяет его положение в обществе.

    С подростками девиантного
    поведения ведется работа общеобразовательными культурно-досуговыми
    учреждениями, а также социальными реабилитационными центрами. Эта работа не
    всегда дает положительный результат. Потребность в совершенствовании
    воспитательного процесса в современных условиях предполагает поиск путей
    повышения эффективности педагогического воздействия на личность подростка,
    способных обеспечить его социализацию. Одним из условий повышения эффективности
    воспитательной работы является деятельность, в задачи которой входит
    формирование позитивных индивидуальных интересов личности подростков. Такая
    деятельность предполагает особый арсенал средств и методов педагогического
    воздействия на подростков с девиантным поведением, такими средствами обладает
    культурно-досуговая деятельность.

    Опыт работы многих
    учреждений показывает, что такие сферы личности подростка как интересы,
    ценностные ориентации в сфере досуга, творческие способности часто остаются вне
    целенаправленного педагогического воздействия.

    Таким образом, остается
    нерешенной проблема необходимости выявления педагогических возможностей
    культурно-досуговой деятельности в социализации личности несовершеннолетних
    правонарушителей, именно она и предопределила тему данной работы.

    Проблема отклоняющегося
    поведения изучается такими науками, как педагогика, психология, социология,
    досуговедение, правоведение.

    В этом плане значительную
    ценность представляют работы А.С. Макаренко, С.А. Беличевой, М.Г. Ярошевского,
    В.А. Крутецкого. Методологической базой исследования послужили идеи А.С. Макаренко
    о роли коллектива в формировании личности подростка, Б.А. Титова о роли
    культурно-досуговой деятельности в социализации подростков, Г.И. Фроловой о
    значении клуба и клубной деятельности коллектива в формировании личности, С.А. Беличевой
    о значении организации полноценного общения с окружающими для коррекции
    отклоняющегося поведения, Т.Г. Киселевой, Ю.Д. Красильникова о профессиональном
    мастерстве и педагогическом инструментарии социального педагога.

    Целью своего исследования
    считаю – выявление условий социализации личности подростка на основе
    использования средств и методов культурно-досуговой деятельности. досуговый девиантный поведение культурный

    Задачи ставлю следующие:

    — провести анализ литературы по
    девиантному поведению;

    — раскрыть причины возникновения
    отклоняющегося поведения подростков;

    — раскрыть педагогическую сущность
    досуговой деятельности.

    Объект исследования:
    процесс социализации подростков девиантного поведения.

    Предмет исследования:
    педагогические средства организации процесса социализации подростков
    девиантного поведения на основе использования педагогических возможностей
    культурно-досуговой деятельности.

    Гипотеза: досуговая
    деятельность повлияет на социализацию подростов, если:

    — досуг будет организован через систему
    дополнительного образования;

    — досуг будет связан с интересами
    подростков;

    — приоритет в досуговой деятельности
    будет отдан групповым формам работы.

    Базой исследова…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago