Количество страниц учебной работы: 27,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………………………………3
1. Культура Древней Греции……………………………………………………………………4
1.1. Общая характеристика Афинского государства…………………………………4
1.2. Древнегреческая литература……………………………………………………………..6
2. Древний Рим……………………………………………………………………………………..12
2.1. Общая характеристика культуры Древнего Рима……………………………..12
2.2. Особенности и значение римской литературы………………………………….16
3. Общее и особенное в греческой и римской культурах…………………………22
Заключение……………………………………………………………………………………………26
Список использованной литературы………………………………………………………27
Список использованной литературы
1. Алферова М. В. — История и легенды Древнего Рима. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. — 608 с.
2. Борзова Е. П. История мировой культуры: Учебное пособие. — М.: Лань, 2010. — 670 с.
3. Буданова В. П. Древние цивилизации. — М.: Эксмо, 2009. — 496 с.
4. Гуревич П. С. Культурология: Учебник. — М.: Гардарики, 2013. — 280 с.
5. История мировой культуры (мировых цивилизаций): Учебное пособие для вузов / Под ред. Г. В. Драча. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. — 534 с.
6. Кравченко А. И. Культурология. — М.: Проспект, 2013. — 286 с.
7. Кузищин В. И., Гвоздева И. А. История Древнего Рима: Учебное пособие. — М.: Академия, 2010. — 448 с.
8. Культурология: Учебное пособие / Под ред. А. Н. Марковой. — М.: Юнити, 2014. — 400 с.
9. Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. — М.: Высшая школа, 2011. — 456 с.
10. Немировский А. И. История древнего мира. Античность. — М.: Русь-Олимп, 2011. — 927 с.
11. Савельев А. Е. Культура Древней Греции. — М.: Высшая школа, 2010. — 461 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…….
…..ли расположенные
географически близко друг к другу территории, существовали почти в одно и
тоже время, поэтому нет ничего удивительного, что они тесно связаны между
собой. Обе цивилизации обладали развитыми культурами, которые развивались,
взаимодействуя друг с другом. Конечно, изучение древнего мира проводится не из простого любопытства.
Исторические события взаимосвязаны и оказывают большое влияние друг на
друга. Цивилизации Древней Греции и Древнего Рима позднее стали основой для
возникновения европейской цивилизации, и оказали огромное влияние на
развитие средневекового, а, следовательно, и современного мира. Основные особенности древнегреческой и древнеримской цивилизаций и их культуры Конечно, греческая и римская культуры очень похожи. «И у греков, и у
римлян было свое историческое призвание – они дополняли друг друга, и
фундамент современной Европы – их общее дело»[1]. Но в тоже время между
этими двумя цивилизациями было очень много существенных различий. В первую
очередь это было обусловлено сложностью связи на больших расстояниях, что
сильно ограничивало взаимодействие двух культур. Вся история Древней Греции условно делится на несколько периодов:
крито-микенский (XXX-XX вв. до н. э.), гомеровский (XI – IX вв. до н. э.),
архаический (VIII – VI вв. до н.э.), классический (V – IV вв. до н. э.) и
эллинистический (IV – I вв. до н. э.) Золота в Греции нет: его добывали уже за пределами Греции — на острове
Тасос, в Македонии и Фракии. Зато меди греки имели вдоволь, находя ее
прежде всего на Эвбее, где название города Халкида происходит от греческого
слова, обозначающего медь. Также в Древней Греции добывали ряд других
черных и цветных металлов. Горнодобывающий промысел находился в Афинах на
высоком уровне развития: там умели необыкновенно искусно отыскивать новые
залежи ценных металлов, а глубина шахт достигала 120 м. Еще важнее серебра
была для греческого искусства глина, из которой делали кирпичи, но прежде
всего керамику — в этом греки добились, как известно, высочайших
художественных достижений. Наконец, весьма ценился и камень: благодаря ему
возникли со временем греческие храмы, другие памятники архитектуры и
скульптуры. В районе Эгейского моря существовали и взаимодействовали три
культурные общности: древнейшая из них критская, или минойская, с центром
на Крите (3000 — 1200 гг. до н. э.); кикладская, расцветшая на островах; и
элладская — в собственно Греции. Отражением критской культуры в
материковой Греции была культура микенская: в формировании ее немалую роль
сыграли, очевидно, художники и ремесленники с Крита, привезенные в
качестве рабов победителями — ахейцами. Yandex.RTB R-A-98177-2
(function(w, d, n, s, t) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push(function() {
Ya.Context.AdvManager.render({
blockId: «R-A-98177-2»,
renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
async: true
});
});
t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
s = d.createElement(«script»);
s.type = «text/javascript»;
s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
s.async = true;
t.parentNode.insertBefore(s, t);
})(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
В самом Риме во II—V вв. н. э. работали одиннадцать водопроводов,
дававших 950 000 куб. литров воды ежесуточно. Водопроводы (акведуки)
представляли собою длинные ряды арок , поддерживавших свинцовые или
глиняные трубы, по которым вода из горных источников направлялась за много
километров в тот или иной город. В современном Риме продолжают подавать
воду два древних водопровода. Особенно роскошны были форумы Рима. К древнейшему форуму времен
республики императоры присоединили ряд новых. Наиболее великолепен был
форум Траяна. Не менее великолепны были «алтарь мира», воздвигнутый
Ав…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…