Курсовая Профессиональная деятельность специалистов сервиса в домашней среде. Учебная работа № 193107

Учебная работа № 193107. Курсовая Профессиональная деятельность специалистов сервиса в домашней среде

Выдержка из похожей работы

…….

Психологические условия развития интеллектуальных качеств иностранных специалистов в системе подготовки к профессиональной деятельности

…..

Актуальность. Изучение развития интеллектуальных качеств
сотрудников полиции является ведущим фактором подготовки к профессиональной
деятельности, и обусловлено рядом обстоятельств как теоретического, так и
практического характера.

Общество ждёт видимых изменений в работе органов внутренних
дел, повышенной персональной ответственности каждого полицейского за жизнь и
здоровье граждан. В виду того, что раскрытие преступлений постоянно требует
совершенствования уровня профессионализма сотрудников полиции, необходимо
признать, что одним из условий своевременной раскрываемости преступлений —
является интеллектуальная компетентность тех, кто ей противостоит.

По мнению А.М. Воробьева, «интеллектуальные качества
слушателей ВУЗа представляют собой сложную систему личностных черт,
функционирующую в соответствии с закономерностями и принципами
интеллектуального развития [7, с.9].

Весомая роль в процессе профессионального становления
интеллектуальных качеств выпускников, как будущих специалистов принадлежит
образовательным учреждениям МВД России.

Что бы процесс подготовки к профессиональной деятельности был
наиболее надёжным необходимо, чтобы ведущий фактор развития интеллектуальных
качеств оказал своё воздействие.

Необходимо отметить, что за последнее время объем фундаментальных
работ, посвященных проблемам изучения и развития интеллекта сотрудников
полиции, недостаточен. (Михайлов С.В. «Психологические особенности
Мышления следователя в ситуациях неопределённости ориентиров поиска при решении
профессиональных задач», Полозова Т.Ю. «Психологические условия
развития интеллектуальных качеств курсантов как системообразующий фактор
подготовки к профессиональной деятельности».

Степень разработанности темы исследования: Изучением особенностей
деятельности сотрудников правоохранительных органов и развитием их интеллекта
занимались: Поздняков В.М., Марьин М.И., Петров В.Е. Исследования развития
профессиональных качеств курсантов Московского университета МВД России, как
будущих специалистов, отражены в работах И.Б. Лебедева, С.Н. Федотова, Ю.Ф.
Подлипняка, В.Л. Цветкова, Г.С. Човдыровой, С. Н Тихомирова и др.

Рассмотрением мышления как функционирования интеллектуальных
операций изучали: В.Д. Шадриков, Н.И. Чуприкова, Э.Н. Коротков, И.Б. Лебедев,
С.В. Михайлов, В.Е. Петров и др.

Исходя из актуальности проблемы исследования, недостаточности
разработанности теоретической и практической значимости была определена тема
исследования, сформулированы ее цель, задачи, обоснованы объект и предмет
исследования.

Цель исследования: на основе теоретического
и экспериментального исследования личностного уровня развития интеллектуальных
качеств, специфики обучения профессиональной деятельности иностраннных
специалистов выявить психологические особенности профессионального становления.

Для достижения цели исследования были
сформулированы и решены следующие задачи:

. Рассмотреть основные подходы к изучению интеллектуальных
качеств и самооценки сотрудников полиции в психологической литературе.

2. Экспериментальным путем изучить
интеллектуальные качества и самооценку иностранных специалистов.

Объект исследования: интеллектуальные качества
и самооценка иностранных специалистов как психологическая особенность
профессионального становления.

интеллектуальный профессиональный полиция психологический

Предмет исследования: психологические условия
развития интеллектуальных качеств иностранных специалистов в системе подготовки
к профессиональной деятельности.

Гипотеза исследования: развитие интеллектуальных
качеств иностранных специалистов …