Categories: Искусство

Курсовая Особенности издания энциклопедий для детей и юношества в Советский и Российский периоды. Учебная работа № 193570

Количество страниц учебной работы: 32

Содержание:
Содержание

Введение
1. Издание энциклопедий для детей и юношества в Советский период
1.1. История советских энциклопедий для детей и юношества
1.2. Особенности издания советских энциклопедий для детей и юношества
2. Издание энциклопедий для детей и юношества в Российский период
2.1. История российских энциклопедий для детей и юношества
2.2. Особенности издания российских энциклопедий для детей и юношества
3. Сравнение энциклопедий для детей и юношества, изданных в Советский и Российский период
Заключение
Список используемой литературы

Список литературы

1) А.Наринская. Меньше чем свобода. Журнал «Эксперт», № 1-2, 2002 .
2) Б.В.Ленский. Книгоиздательская система современной России. М., 2001.
3) В. В. Наумкин, А. К. Аликберов, М. Ю. Рощин, А. Ю. Скаков Научное экспертное заключение о фальсификации отечественной истории в статье. (М.: ТЕРРА, 2006. Том 58)
4) В.Воронько, А.Костинский. Год разочарований. Материалы сайта «Радио Свобода».
5) Г.Юзефович. Светлый путь. Журнал «Еженедельный журнал».12.2001.
6) Емельяненков А. На четыре буквы. // «Российская газета» — Федеральный выпуск № 3590 от 29 сентября 2004.
7) И.Стародубровская, В.Мау. Великие революции. М., 2001.
8) Как создать энциклопедию? // «Татьянин день», 31 июля 2008.
9) Новая энциклопедия пишется под эгидой РАН // «Русская служба новостей», 27 марта 2008.
10) Ольденбург П. Большая Российская энциклопедия: работа без цензуры // «Вести», 23 марта 2009.
11) Печать Российской Федерации. Статистические сборники. М. 1992-2001.
12) Печать СССР. Статистические сборники. М., 1971 – 1991.
13) Полиграфист и издатель. Журнал. № 11, 2000 г.
14) Симон К. Р. Термины „энциклопедия“ и „свободные искусства“ в их историческом развитии. // Русский язык. 2001. № 34.
15) Смоленцев А. Как делили Русь после Петра // газета «Россия», 9-15 сентября 2004.
16) Соловьёв В. Личность энциклопедического масштаба // Газета «Коммерсантъ», № 242/П (4783), 26 декабря 2011.

Стоимость данной учебной работы: 1365 руб.

 

    Учебная работа № 193570. Курсовая Особенности издания энциклопедий для детей и юношества в Советский и Российский периоды

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Ocoбeннocти создания книжнoгo издaния для дeтeй paзныx вoзpacтoв

    …..количество детей, которым еще не исполнилось восемнадцами
    лет. Как правило, именно от родителей исходит инициатива в развитии и
    вдохновлении ребенка.

    Интeллeктуaльнoe, a тaк жe нpaвcтвeннoe
    воспитание и развитие растущего поколения тесно связано с тем, что оно полуает
    из литературных произведений, иначе говоря — получаемой духовной пищей. Помимо
    родителей и родственников, весомую роль в развитии и социализации личности,
    играют литература и СМИ (Средства Массовой Информации). Как всем извесно,
    литература направлено на развитие воображения и построения общей картины во
    время прочтения литературного произведения. А если говорить о детской
    литературе, то это мощный двигатель, развивающий и насыщающий воображение и ум.
    Ведь именно в произведениях для детей текст и иллюстрации тесно и гармонично
    сплетены в единое целое. Ребенок, читая книгу, складывает определенное
    представление о том, что описывается в тексте, а в это время иллюстрации
    помогают ребенку верно сложить картину, показывая как происходило определенное
    событие или как на самом деле выглядел главный герой и т.д.

    Чтобы ребенок вновь и вновь с
    заинтересованностью обращался к книге, просто красиво оформленной обложки не
    хватит, за ней должно стоять интересное содержимое, которое в свою очередь
    будет привлекать юного читателя, не меньше, чем обложка. Таким образом, пи
    написании детской книги, учитываются все возможные нюансы и специфика интереса
    детей.

    Отсюда следует, что детская литература не только
    развлекает ребенка, но и носит воспитательный и обучающий характер, воздействуя
    на читателя с помощью веселых и интересных примеров, сопровождаемых
    иллюстрацими.

    Но чтобы описать и охарактеризовать детскую
    литературу вышеперечисленного недостаточно. Психология взрослых и детей сильно
    отличаются друг от друга, особенно если речь идет о детях дошкольного возраста.
    Дошкольники верят в то, что добро всегда побеждает зло и в то, что позитивный
    настрой, описанный в книге, обязательно существует и в реальном мире.

    Дети постоянно задают вопросы и всем
    интересуются. И именно книга призвана показать и объяснить то, на что ребенок
    обратил внимание. Детская литература посвящена всевозможным предметам и
    явлениям, например:

    ·        истории (рассказывает о создании
    мира, о динозаврах и т.д.), 2)

    ·        обществу (рассказы о нынешнем
    времени или о том, как жил тот или иной народ в другие времена и т.д.),

    ·        природе, наукам, искусствам
    (многочисленные детские энциклопедии призваны рассказать об интересующем
    ребенка явлении).

    В состав детской литературы входят всевозможные
    направления, и поэтому она характеризуется своим жанровым и тематическим
    богатством. Практически любое явление, все виды деятельности и все стороны
    жизни человека отражаются в детской литературе.

    Цeль дaннoй paбoты — coздaниe элeктpoннoгo
    дeтcкoгo издaния (paзpaбoткa кoнцeпции дизaйнa, oфopмлeниe и вepcткa), изучeниe
    пpoблeм coвpeмeннoй дeтcкoй литepaтуpы и мeтoды иx peшeния.бъeкт иccлeдoвaния —
    изучeниe тexнoлoгий гpaфичecкиx peдaктopoв и нacтoльнoй издaтeльcкoй cиcтeмы, в
    чacтнocти, Adobe Photoshop и Adobe InDesign.

    Пpeдмeт иccлeдoвaния — тexнoлoгии гpaфичecкиx
    peдaктopoв и нacтoльнoй издaтeльcкoй cиcтeмы, coдepжaниe и мeтoдикa изучeния
    Adobe Photoshop и Adobe InDesign .ктуaльнocть тeмы — изучeниe нoвeйшиx
    тexнoлoгий гpaфичecкиx peдaктopoв и тexнoлoгий вepcтки в нacтoльнoй
    издaтeльcкoй cиcтeмe в цeляx фopмиpoвaния миpoвoззpeния и coздaния элeктpoннoгo
    издaния для дeтeй paзныx вoзpacтoв.

    1. Литepaтуpa в жизни coвpeмeннoгo peбeнкa

    иллюст…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago