Курсовая Культура речи и эффективность общения. Учебная работа № 194767

Учебная работа № 194767. Курсовая Культура речи и эффективность общения

Выдержка из похожей работы

…….

Культура речи и проблема молодежного сленга

…..а, культура, наука, делопроизводство, законодательство, официальное и неофициальное общение, словесное искусство. Человек может в равной степени владеть двумя или более формами языка (например, литературным языком и диалектом, литературным языком и просторечием), пользоваться ими в зависимости от условий. Это явление получило название диглоссии.
Главный признак литературного языка — нормированность. Норма — это единообразное, общепринятое употребление элементов языка, правила их использования в определенный период. Нормы не выдумываются учеными, а отражают закономерные процессы и явления, происходящие в языке, поддерживаются речевой практикой. К основным источникам нормы относятся произведения писателей, язык средств массовой информации, общепринятое современное употребление, научные исследования лингвистов.
Нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность, защищают его от потока диалектной речи, социальных жаргонов, просторечия. Однако языковые нормы постоянно изменяются. Это объективный процесс, не зависящий от воли и желания отдельных носителей языка. По мнению исследователей, данный процесс активизировался в последние десятилетия в связи с социальными преобразованиями. В переломную эпоху существенно изменяется логосфера, т.е. речемыслительная область культуры, что, в свою очередь, свидетельствует о переменах в общественном сознании языкового коллектива. Изменения определяются новой установкой: «При демократии можно все!» Однако раскрепощенность как черта современного языкового вкуса осуществляется параллельно со стремлением к «вокнижению», к изощренности речи, что выражается, прежде всего, в широком использовании заимствованной специальной лексики (лизинг, холдинг, риэлтер и т.д.). В пределах литературной нормы существуют варианты (книжные, разговорные), один из них является предпочтительным. Эти объективные колебания нормы обычно связаны с развитием языка. Варианты являются переходными ступенями от устаревающей нормы к новой. Норма — центральное понятие теории культуры речи.
2. Основное представление о сленге
Давайте же прикоснёмся к нашей речи и узнаем, чем она больна. Подлинное несчастье нашего общества и нашего языка — сквернословие.
Для некоторых родной язык уже превратился в сплав жаргона и мата. «Жаргон» (франц.) — испорченный язык. На жаргоне говорят люди, связанные одной профессией, социальным слоем. Это своего рода слова-пароли, для того, чтобы отличить «своего».
Жаргон — разновидность речи, используемой преимущественно в устном общении, отдельной относительно устойчивой социальной группой, объединяющей людей по признаку профессии (жаргон программистов), интересов (жаргон филателистов) или возраста (молодёжный жаргон). От общенародного языка жаргон отличается специфической лексикой и фразеологией и особым использованием словообразовательных средств.
Часть жаргонной лексики — принадлежность не одной, а многих социальных групп. Переходя из одного жаргона в другие слова их «общего фонда» могут менять форму и значение: «темнить» — скрывать добычу, «хитрить» в современном молодёжном жаргоне — говорить неясно, увиливать от ответа. Лексика жаргона пополняется за счёт заимствований из других языков («чувак» — парень из цыганского языка), но большая её часть создаётся путём переоформления («баскет» — баскетбол), чаще переосмыслением общеупотребительных слов («рвануть» — пойти, «тачка» — автомобиль). Соотношение лексики, а также характер её переосмысления в жаргоне — от шутливо-иронического до грубо-вульгарного — зависит от ценностной ориентации и характера социальной группы: носит она открытый или замкнутый характер, органически входит в общество или противопоставляет себя ему. В открытых группах (молодёжь) жаргон- это «коллективная игра». В замкнутых группах жаргон — сигнал различающий «своего» и «чужого», а иногда средство конспирации. Лексика жаргона протекает в литературный язык через просторечие и язык художественной литературы, где она используется как средство речевой характеристики….