Выполним-студенческую-работу

Курсовая Культура Италии в средние века. Учебная работа № 194637

Количество страниц учебной работы: 39,5
Содержание:
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Историко-теоретический аспект проблемы 6
1.1. Культура Италии как часть мировой культуры 6
1.2. Общая характеристика эпохи Возрождения 8
1.3. Итальянское Возрождение 12
Глава 2. Эпоха Возрождения в Италии 17
2.1. Предпосылки развития Ренессанса. Культура Раннего Возрождения 17
2.2. Высокое Возрождение в Италии 22
2.3. Позднее Возрождение 26
Заключение 30
Список литературы 34
Приложение 36

Список литературы
1. Алпатов М.В. Художественные проблемы итальянского Возрождения. — М., 2006. – 160 с.
2. Баткин Л.М. Итальянское возрождение в поисках индивидуальности /Баткин Л.М.; Ред. С.С. Аверинцев. — М.: Наука, 1989. — 272с
3. Бибихин В.В. Новый ренессанс /Бибихин В.В.-М.: Наука, 1998. — 496с
4. Брагина Л. М. Становление реннессансной культуры в Италии и ее общеевропейское значение. // История Европы. Т. 3. От Средневековья к новому времени. – М.: «Наука». 2003. С. 455-467.
5. Брюнинг В. Философская антропология. Исторические предпосылки и современное состояние. М., 2006.
6. Власов В.Г. Новый энциклопедический словарь изобразительного искусства: В 10 т. — Т.2. — СПб.: Азбука-Классика, 2004. — С.53-84.
7. Вся история искусства. Живопись, архитектура, скульптура, декоративное искусство» // Пер с ит. Т. М. Котельниковой. — М.: Астрель: АСТ,2008. – 191 с.
8. Герман Вейс. История культуры народов мира. — М.: Эксмо, 2005. — 210с.
9. Горфункель А.Х. Гуманизм и натурфилософия итальянского Возрождения – М: 2007. – 80 с.
10. Гуревич П.С. Философия человека. – М: РАН, 2008 – 253 с.
11. Девятайкина Н.И. Мировоззрение Петрарки: Этические взгляды. / Девятайкина Н.И. — Саратов: Сарат.ун-т, 2008. -49-90с.
12. Залесский, К.А. Самые интересные страны мира [Текст] / К.А. Залесский. — Издательство АСТ, 2009. — 224 с.
13. Итальянское Возрождение. // Электронный ресурс, режим доступа: http://magref.ru/italyanskoe-vozrozhdenie/
14. Изобразительное искусство. — М.: «Современник», 2007. — 230 с.
15. Лосев А.Ф. Эстетика возрождения. — М, 2007. – 447 с.
16. Новая российская энциклопедия, — М., 2005. — 120 с.
17. Огюст Расине. Иллюстрированный атлас истории моды. — М.: Эксмо, 2007. — 160 с.
18. Петрарка Ф. Автобиография. Исповедь. Сонеты. Пер. М. Гершензона и Вяч. Иванова – М:1915 – С.124
19. Пико Делла Мирандола. Речь о достоинстве человека // Человек. — М., 2001. – 300 с.
20. Салин Д.К. 100 великих архитекторов. — СПб., 2000. – 90 с.
21. Сапожникова, Е.Н. Страноведение. Теория и методика туристского изучения стран [Текст] / Е.Н. Сапожникова. — М.: Издательский центр «Академия», 2008, — 237 с.
22. Хлодовский Р.И. Франческо Петрарка: Поэзия гуманизма. / Хлодовский Р.И.; Ред. А.Д. Михайлов. — М.: Наука, 2004. — 146 с.
23. Янсон Х. В., Янсон Э. Ф. Основы истории искусств. – СПб., 2006. -326с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 194637. Курсовая Культура Италии в средние века

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Характерные черты и особенности развития ренессансной культуры в Италии

    …..ч А.Я.) целесообразно начать с культуры
    итальянского Возрождения как самого яркого явления в истории европейской
    культуры названного времени и одной из самых блестящих эпох в истории
    европейской культуры вообще.
    Следует
    заметить, что споры о Возрождении, его характере, социальных и исторических
    корнях, хронологических рамках и особенностях развития не утихают до
    сегодняшнего дня. И тем не менее попытаемся (с привлечением новейших
    исследований) разобраться в этом явлении.
    Понятие «Возрождение»
    (rinascita, rinascentia) возникло в Италии, в ХУ1 в. Впервые термин «Возрождение»
    употребил архитектор, живописец и, в сущности, первый историк искусства Джорджо
    Вазари – автор первой истории итальянского искусства эпохи Возрождения,
    получившей название «Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и
    зодчих» (1550). В ХУ1 в. Возрождение рассматривалось как подъем культуры после
    долгих веков Средневековья, и этим понятием обозначали первый (как считали
    после Античности) блестящий по своему смыслу расцвет литературы, искусства и
    гуманитарных наук, наступивший после почти тысячелетнего упадка культуры. В Х1Х
    в. для обозначения эпохи Возрождения в науке утвердился французский термин «Ренессанс»
    (Renaissance).
    Хорошо
    известно, даже не посвященому, что феномен Возрождения ранее всего возник,
    оформился и достиг небывалого блеска (ярче всего проявился) в Италии (Хотя
    следует помнить, что по общему признанию большинства современных исследователей
    термин «культура Возрождения» не идентичен, не равнозначен понятию «культура
    эпохи Возрождения», поскольку первое из этих понятий относится к новым,
    собственно ренессансным явлениям. А второе – гораздо шире, и включает (наряду с
    культурой Возрождения) и другие культурные явления своего времени (в том числе
    и продолжавшие существовать средневековые, неренессансные по своему характеру
    культурные процессы. Не следует забывать и того, что хронологические рамки
    эпохи Возрождения неодинаковы для разных регионов Западной Европы и даже сфер
    культуры).
    Италия –
    родина классического Возрождения. Хронологические рамки итальянского Ренессанса
    – 30–40-е гг. Х1У в. (или с середины Х1У в.) – конец ХУ1 в. (либо первые
    десятилетия ХУП столетия). Ренессанс в остальных странах Западной Европы – как
    то французский, немецкий, нидерландский или так наз. Северный Ренессанс (В зарубежной
    науке под Северной Европой традиционно подразумеваются страны и территории,
    лежащие к северу от Альп, то есть к северу от Италии, – Нидерланды, Франция,
    Германия и т.д. Отсюда и понятие «Северное Возрождение», применяемое к культуре
    и искусству этих стран и имеющее характер не столько географического, сколько историко-культурного
    и художественного определения.) наступит лишь в конце ХУ в., придется главным
    образом на ХУ1 стлетие и закончится в конце ХУ1-нач. ХУП в., что выходит за
    рамки означенной темы лекции, и поэтому говорить подробно о Северном Ренессансе
    мы не будем.
    Итальянский
    Ренессанс прошел ряд ЭТАПОВ (не идентичных, кстати, периодам эволюции
    гуманизма, о чем мы скажем ниже).
    В
    исторической литературе об итальянском Возрождении (имевшем, заметим, самую
    длительную историю) принято говорить о Раннем (сер. Х1У в. – ХУ вв.), Высоком
    (Зрелом) (конец ХУ в. – 30-е гг. ХУ1 в.) и Позднем (40–80-е гг. ХУ1 в.) Ренессансе.
    Эпоху, предшествующую Возрождению (время Данте и Джотто) – подготовительную
    фазу, фазу Предвозрождения – обычно называют Проторенессансом (ХШ–начало
    (середина) Х1У вв.).
    Кроме того,
    в литературе о Возрождении часто используются итальянские наименования столетий
    – Дученто, Треченто, Кватроченто и Чинквеченто. Дученто – ХШ в., Треченто – Х1У
    в., Кватроченто – ХУ в., Чинквеченто – ХУ1 в.
    Раннее
    Возрождение в Италии совпадает с периодом Треченто и Кватроченто, Высокое приходится
    на конец Кватроченто и начало Чинквеченто; Позднее Возрождение в Италии
    соответственно приходится на ХУ1 столетие.

     

    Вам может также понравиться...