Контрольная Сравнить спор Микеланджело и Юлия Второго со спором Андрея Рублева и Феофана Греки, эссе. Учебная работа № 192752

Учебная работа № 192752. Контрольная Сравнить спор Микеланджело и Юлия Второго со спором Андрея Рублева и Феофана Греки, эссе

Выдержка из похожей работы

…….

Микеланджело Буонаротти

…..аботой, которую я использовала при написании реферата
является перевод книги Дж. Вазари «Жизнеописания наиболее знаменитых
живописцев, ваятелей и зодчих». В силу того, что книга эта была написана
современником всех тех людей, о которых она написана, то она является ценным
источником не только для рефератов, но и вообще для исторического изучения. О
степени же достоверности данного источника может говорить тот факт, что автор
этой работы был учеником и другом Микеланджело. Т. е., с одной стороны,
конечно, Вазари, лично знавший Микеланджело, мог написать о нем то, что более
поздние исследователи знать не могли, но с другой стороны, являясь другом
человека, о котором писал, автор мог несколько приукрашать факты в силу
субъективности своего взгляда.
     Помимо вышеназванной работы я пользовалась «Большой Советской
энциклопедией» и несколькими словарями по живописи с целью получения общих
сведений относительно творчества Микеланджело Буонаротти. Для более полного
освещения деятельности Микеланджело – архитектора мной была использована книга
«Сто великих архитекторов», а более подробная информация о росписи Сикстинской
капеллы была взята из книги «Сто великих картин». Вся эта литература, конечно,
не может претендовать на глубокое искусствоведческое исследование творчества
флорентийского мастера, однако для общего ознакомления может быть применима.
Биография Микеланджело.
     В понедельник 6 марта 1475 года в небольшом городке Капрезе у
подеста (градоправителя) Кьюзи и Капрезе родился ребенок мужского пола. В семейных
книгах старинного рода Буонарроти во Флоренции сохранилась подробная
запись об этом событии счастливого отца, скрепленная его подписью
— ди Лодовико ди Лионардо ди Буонарроти Симони.
    
Отец отдал сына в школу Франческе
да Урбино во Флоренции. Мальчик должен был учиться
склонять и спрягать латинские слова у этого первого составителя
латинской грамматики. Но этот путь не сочетался с природными
наклонностями Микеланджело: он был чрезвычайно любознателен от природы, но
латынь его угнетала. Учение шло все хуже и хуже. Огорченный отец приписывал это
лености и нерадению, не веря, конечно, в призвание сына. Он надеялся, что юноша
сделает блестящую карьеру, мечтал увидеть его когда-нибудь в высших гражданских
должностях.
     Но, в конце концов, отец смирился с художественными наклонностями
сына и однажды, взяв перо, написал: «Тысяча четыреста восемьдесят восьмого
года, апреля 1-го дня, я, Лодовико, сын Лионардо ди Буонарроти, помещаю своего
сына Микеланджело к Доменико и Давиду Гирландайо на три года от сего дня на
следующих условиях: сказанный Микеланджело остается у своих учителей эти три
года, как ученик, для упражнения в живописи, и должен, кроме того, исполнять
все, что его хозяева ему прикажут; в вознагражденье за услуги его Доменико и
Давид платят ему сумму в 24 флорина: шесть в первый год, восемь во второй и
десять в третий; всего 86 ливров».
     В мастерской Гирландайо он пробыл недолго, ибо хотел стать
ваятелем, и перешел в ученики к Бертольдо, последователю Донателло,
руководившему художественной школой в садах Медичи на площади Сан-Марко. Его
сразу же заметил Лоренцо Великолепный, оказавший ему покровительство и введший
его в свой неоплатонический кружок философов и литераторов. Уже в 1490 году
стали говорить об исключительном даровании совсем еще юного Микеланджело
Буонарроти. В 1494 году, с приближением войск Карла VIII, он оставил Флоренцию,
вернулся в нее в 1495 году. В двадцать один год Микеланджело отправляется в
Рим, а затем в 1501 году снова возвращается в родной город.
   …