Categories: Искусство

Контрольная Социальные институты культуры и управление культурой. Учебная работа № 194684

Количество страниц учебной работы: 16,6
Содержание:
Оглавление
Введение 3
1. Социальные институты культуры 4
2. Управление культурой 11
Заключение 15
Список использованных источников 17

Цель работы – изучить социальные институты культуры и управление культурой. В связи с поставленной целью в работе определены следующие задачи:
— изучить социальные институты культуры;
— исследовать систему управления культурой.

Список использованных источников
1. Антология исследований культуры. Интерпретации культуры; Издательство Санкт-Петербургского университета — Москва, 2016. — 720 c.
2. Антология исследований культуры. Отражение культуры; Центр гуманитарных инициатив — Москва, 2017. — 424 c.
3. Антология исследований культуры. Символическое поле культуры; Центр гуманитарных инициатив — Москва, 2017. — 384 c.
4. Амиров Р. Б., Насртдинова Ю. А., Савченко К. В., Шапошникова Т. Д. Основы духовно-нравственной культуры народов России. – Дрофа — Москва, 2018. — 176 c.
5. Запесоцкий А. С. Философия и социология культуры; Наука — , 2016. — 816 c.
6. Запесоцкий А. С. Философия и социология культуры (+ CD-ROM); СПбГУП, Наука — Москва, 2017. — 816 c.
7. Костюкова Т. А., Воскресенский О. В., Савченко К. В., Шапошникова Т. Д. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. – Дрофа — Москва, 2018. — 192 c.
8. Минюшев Ф. И. Социология культуры; КДУ — Москва, 2014. — 254 c.
9. Шендрик, А.И. Социология культуры: Учебное пособие; М.: Юнити-Дана — Москва, 2015. — 495 c.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Учебная работа № 194684. Контрольная Социальные институты культуры и управление культурой

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Социальные институты: сущность, структура, функции

    …..разумевают относительно стабильную совокупность
    символов, верований, ценностей, норм, ролей и статусов, которая управляет
    конкретной сферой социальной жизни: это семья, религия, образование, экономика,
    управление.
    Если
    суммировать всё множество подходов разных учёных к пониманию социальный
    институт, то их можно разделить на следующие. Социальный институт представляет
    собой:

    ролевую систему, в которую включены также нормы и статусы;

    совокупность обычаев, традиций и правил поведения;

    формальную и неформальную организацию;

    совокупность норм и учреждений, регулирующих определенную сферу общественных
    отношений;

    обособленный комплекс социальных действий.
    Понимая
    социальные институты как совокупность норм и механизмов, регулирующих
    определенную сферу общественных отношений (семья, производство, государство,
    образование, религия), социологи углубили представление о них как о базовых
    элементах, на которых покоится общество.
    Приспосабливаясь
    к среде, общество в течение истории вырабатывает инструменты, пригодные для
    решения множества задач и удовлетворения важнейших потребностей. Эти
    инструменты и называются социальными институтами. Типичные для данного общества
    институты отражают культурный облик этого общества. Институты разных обществ
    отличаются друг от друга. Например, институт брака у разных народов содержит
    своеобразные обряды и церемонии, опирается на принятые в каждом обществе нормы
    и правила поведения. В одних странах институт брака допускает, например,
    многоженство, что в других странах категорически запрещено согласно их
    институту брака.
    Внутри
    совокупности социальных институтов можно выделить подгруппу культурных
    институтов как вид частных социальных институтов. К примеру, когда говорят, что
    пресса, радио и телевидение представляют собой «четвертую власть», по существу
    их понимают как культурный институт. Коммуникационные институты являются теми
    органами, через которые общество посредством социальных структур производит и
    распространяет информацию, выраженную в символах. Они являются главным
    источником знаний о накопленном опыте. Подвидом коммуникационных институтов
    являются библиотеки, музеи, школы и университеты, телевидение, газеты,
    книгопечатание, радио, кино. Совокупность всех технических устройств, включая
    здания, работников и фонды библиотек, музеев и школ, составляет инфраструктуру
    институциональной системы культуры.
    Социальные
    институты помогают решать жизненно важные проблемы большому количеству людей.
    Например, миллионы людей, влюбившись, прибегают к помощи института брака и
    семьи, а заболев – к институтам здравоохранения и т. д. Законный порядок в
    обществе обеспечивают такие институты, как государство, правительство, суды,
    полиция, адвокатура и т. д.
    Институты
    одновременно выступают и инструментами социального контроля, т. к. благодаря
    своему нормативному характеру заставляют людей подчиняться принятым нормам и
    соблюдать соответствующую дисциплину. Поэтому институт понимается как
    совокупность норм и образцов поведения.
    Поскольку
    зарубежные, а вслед за ними и отечественные социологи придерживаются различных
    определений социального института, то они по-разному понимают его внутреннее
    строение, т. е. функционально взаимосвязанную систему опорных элементов.
    Несмотря на многообразие точек зрения, все они по существу верны, поскольку
    представляют разное видение одного и того же. По мнению С. С. Фролова,
    правильнее говорить не об элементах, входящих в структуру института, а об
    институциональных признаках, т. е. общих для всех институтов чертах и
    свойствах. Таковых пять:
    1.
    Установки и образцы поведения (привязанность, лояльность, ответственность и
    уважение в семье, послушание, лояльность и субординация в государстве);
    2.
    Символические культурные признаки (обручальное кольцо, флаг, герб, крест, иконы
    и др.);
    3.
    Унитарные культурные черты (до…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago