Выполним-студенческую-работу

Контрольная Природа и взгляд на природу в эпоху возрождения. Учебная работа № 194002

Количество страниц учебной работы: 14,10

Содержание:
«Введение 3
1. Взгляд на природу в эпоху возрождения 5
2. Понятие природы и картины мира в эпоху возрождения. Научные открытия эпохи возрождения 7
Заключение 14
Список используемой литературы 15

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 194002. Контрольная Природа и взгляд на природу в эпоху возрождения

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Природа и виды мышления

    …..ого отражения и преобразования
    человеком действительности. Мышление порождает такой результат, какого ни в
    самой действительности, ни у субъекта на данный момент времени не существует.
    Мышление (в элементарных формах оно имеется и у животных) также можно понимать
    как получение новых знаний, творческое преобразование имеющихся представлений.
    Отличие
    мышления от других психологических процессов состоит также в том, что оно почти
    всегда связано с наличием проблемной ситуации, задачи, которую нужно решить, и
    активным изменением условий, в которых эта задача задана. Мышление в отличие от
    восприятия выходит за пределы чувственно данного, расширяет границы познания. В
    мышлении на основе сенсорной информации делаются определенные теоретические и
    практические выводы. Оно отражает бытие не только в виде отдельных вещей,
    явлений и их свойств, но и определяет связи, существующие между ними, которые
    чаще всего непосредственно, в самом восприятии человеку не даны. Свойства вещей
    и явлений, связи между ними отражаются в мышлении в обобщенной форме, в виде
    законов, сущностей.
    На практике
    мышление как отдельный психический процесс не существует, оно незримо
    присутствует во всех других познавательных процессах: в восприятии, внимании,
    воображении, памяти, речи. Высшие формы этих процессов обязательно связаны с
    мышлением, и степень его участия в этих познавательных процессах определяет их
    уровень развития.
    Мышление — это
    движение идей, раскрывающее суть вещей. Его итогом является не образ, а
    некоторая мысль, идея. Специфическим результатом мышления может выступить
    понятие — обобщенное отражение класса предметов в их наиболее общих и
    существенных особенностях.
    Мышление — это
    особого рода теоретическая и практическая деятельность, предполагающая систему
    включенных в нее действий и операций ориентировочно-исследовательского,
    преобразовательного и познавательного характера. На рис. 51 представлены
    основные виды мышления. Рассмотрим их подробнее.
    Теоретическое
    понятийное мышление — это такое мышление, пользуясь которым человек в процессе
    решения задачи обращается к понятиям, выполняет действия в уме, непосредственно
    не имея дела с опытом, получаемым при помощи органов чувств. Он обсуждает и
    ищет решение задачи с начала и до конца в уме, пользуясь готовыми знаниями,
    полученными другими людьми, выраженными в понятийной форме, суждениях,
    умозаключениях. Теоретическое понятийное мышление характерно для научных
    теоретических исследований.
    Теоретическое
    образное мышление отличается от понятийного тем, что материалом, который здесь
    использует человек для решения задачи, являются не понятия, суждения или
    умозаключения, а образы. Они или непосредственно извлекаются из памяти, или
    творчески воссоздаются воображением. Таким мышлением пользуются работники
    литературы, искусства, вообще люди творческого труда, имеющие дело с образами.
    В ходе решения мыслительных задач соответствующие образы мысленно преобразуются
    так, чтобы человек в результате манипулирования ими смог непосредственно
    усмотреть решение интересующей его задачи.
    Оба
    рассмотренных вида мышления — теоретическое понятийное и теоретическое образное
    — в действительности, как прави…

     

    Вам может также понравиться...