Контрольная Межкультурные коммуникации, тест. Учебная работа № 194570
Количество страниц учебной работы: 3,7
Содержание:
«1. В ходе межкультурной коммуникации приоритетными являются следующие аспекты коммуникации:
а) интерактивный
б) общественный
в) нормативный
2. Нормативный аспект межкультурной коммуникации подразумевает:
а) процесс изучения общения как фактор обмена ценностями
б) анализируются или изучаются стереотипы поведения, манеры общения
в) человек выступает как субъект и объект познания
3. Культурная диффузия — это:
а) взаимное проникновение явлений культуры или целых культурных комплексов из одной культуры в другую при их взаимодействии
б) культурный контакт который может пройти бесследно или закончится сильным влиянием взаимодействующих культур
в) процесс и результат взаимного влияния разных культур при котором все или часть представителей одной культуры перенимают нормы, ценности и традиции другой культуры которая называется культура донор.
4. Процесс и результат взаимного влияния разных культур при котором все или часть представителей одной культуры перенимают нормы, ценности и традиции другой культуры которая называется культура донор:
а) культурная диффузия
б) аккультурация
в) культурная динамика
5. В исследованиях межкультурной коммуникации можно выделить направления;
а) психологические
б) лингвистические
в) социальные
6. Психологов в области межкультурной коммуникации интересуют, в первую очередь:
а) природа различных культур и их взаимодействие
б) влияние культурных различий на процессы интерпретации и категоризации,
в) природа соответствующих поведенческих стереотипов.
7. Психологическое понятие аккомодации применяется к таким параметрам коммуникации, как:
а) темп речи
б) перенятие норм, ценностей иной культуры
в) выбор соответствующей лексики (при разговоре с иностранцем, с ребенком и т.п.)
8. В зависимости от специфики культурных различий в межкультурной коммуникации принято различать виды культуры:
а) коллективистский
б) национальный
в) индивидуалистский
9. Обмен между двумя и более культурами и продуктами их деятельности, осуществляемый в различных формах – это:
а) взаимодействие культур
б) межкультурная коммуникация
в) аккультурация
10. К специфике восточной культуры ведения переговоров следует отнести:
а) достаточно долго предварительно беседуют и высказывают свое почтение друг другу.
б) непорядочность, способность обмануть партенра
в) арабский стиль
11. Стрессогенное воздействие новой культуры на человека
а) культурный стресс
б) культурный шок
в) аккомодация
12. Центральным понятием в сфере прикладной межкультурной коммуникации является
а) межкультурная восприимчивость
б) межкультурная ориентация
в) межкультурное взаимодействие
13. Основные формы аккультурации:
а) сепарация
б) аккомодация
в) ассимиляция
»
Учебная работа № 194570. Контрольная Межкультурные коммуникации, тест
Выдержка из похожей работы
Межкультурные коммуникации
…..урной коммуникации в России
Заключение
Список литературы
Введение
Сегодня различным формам коммуникации и общения обучают во многих российских вузах. Прежде всего, овладение знаниями и навыками коммуникации диктуется практическими потребностями реальной жизни. Процессы глобализации, демократизации общественной жизни, открытость и доступность самых последних достижений мировой культуры позволяют огромному числу людей узнавать много нового о поведении и образе жизни других народов. Новые знания приобретаются в туристических поездках, на научных конференциях, симпозиумах, из сообщений СМИ, личных встреч, т.е. посредством различных форм общения людей.
На рубеже второго и третьего тысячелетий становится все более очевидным, что человечество развивается по пути расширения взаимосвязи и взаимозависимости различных стран, народов и их культур. Этот процесс охватил различные сферы общественной жизни всех стран мира. Сегодня невозможно найти этнические общности, которые не испытали бы на себе воздействие как со стороны культур других народов, так и более широкой общественной среды, существующей в отдельных регионах и в мире в целом. Это выразилось в бурном росте культурных обменов и прямых контактов между государственными институтами, социальными группами, общественными движениями и отдельными индивидами разных стран и культур. Расширение взаимодействия культур и народов делает особенно актуальным вопрос о культурной самобытности и культурных различиях.
Непохожесть людей друг на друга создает благоприятные условия для обретения человеком новых навыков и способностей, совершенствования уже имеющихся, но, с другой стороны, чем больше различий в характерах, воспитании, образовании и уровне культуры у взаимодействующих партнеров, тем больше возможностей для возникновения между ними противоречий и конфликтов. Поэтому люди должны владеть разнообразным арсеналом форм и средств культурного общения, основами психологических знаний о поведении партнеров по общению.
Решение отмеченных вопросов является предметом нового научного направления, получившего название «межкультурная коммуникация».
Предмет работы — межкультурная коммуникация как целостный объект исследования во всех аспектах (социальных, цивилизационных, этнопсихологических и т.д.).
Цель работы — освоение проблематики межкультурных коммуникаций.
Задачи:
Системно и доходчиво изложить современное представление о межкультурных коммуникациях;
Изложить способы преодоления коммуникационных барьеров, формы поведения в ситуациях межкультурного общения;
Раскрытие значения межкультурной коммуникации, её роли во внутрироссийских и общемировых процессах.
1. Понятие и уровни межкультурной коммуникации
Понятие «межкультурная коммуникация» впервые было сформулировано в 1954 году в работе Г. Трейгера и Э. Холла «Культура и коммуникация. Модель анализа». В этой работе под межкультурной коммуникацией понималась идеальная цель, к которой должен стремиться человек в своем желании как можно лучше и эффективнее адаптироваться к окружающему миру. С тех пор исследователи продвинулись достаточно далеко в теоретической разработке этого феномена. В результате многочисленных исследований были определены наиболее характерные черты межкультурной коммуникации. Так, было отмечено, что для межкультурной коммуникации необходима принадлежность отправителя и получателя сообщения к разным культурам. Для нее также необходимо осознание участниками коммуникации культурных отличий друг друга. По своей сущности межкультурная коммуникация — это всегда межперсональная коммуникация в специальном контексте, когда один участник обнаруживает культурное отличие другого.
Действительно, не вызывает сомнений, что коммуникация будет межкультурной, если она происходит между носителями разных культур, а различия между этими культурами приводят к каким-либо трудностям в общении. …
