Контрольная Комплексный анализ хорового произведения «С мала ключика». Учебная работа № 194745

Количество страниц учебной работы: 9,6
Содержание:
Комплексный анализ хорового произведения «С мала ключика»
1. Общие сведения о произведении и его авторе (кантата «Москва»)
2. Общие сведения о хоре «С мала ключика»
3. Анализ главной мысли текста
4. Особенности мелодии
Библиография
1. Кантата «Москва» [Электронный ресурс]:http://webkind.ru/text/154333952_7675936p532052435_text_pesni_kantata-moskva.html
2. П. Чайковский, С мала ключика – ноты[Электронный ресурс]: http://primanota.ru/p-chaikovskii-2/s-mala-klyuchika-sheets.htm
3. Петр Чайковский[Электронный ресурс]: http://mognovse.ru/gek-7-petr-chajkovskij.html
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 194745. Контрольная Комплексный анализ хорового произведения «С мала ключика»

Выдержка из похожей работы

…….

Анализ хоровой партитуры. Ф. Пуленк ‘Страшна мне ночь’ (№ 6 из кантаты ‘Лик человеческий’)

…..8)
) Анализ текста;
) Музыкально-выразительные средства;
) Вокально-хоровой анализ;
) Исполнительский план.
V. Список
литературы ( стр. 18)
VI.*приложение
Francis Poulenc (1899-1963)
Моя музыка — это мой портрет.
(Ф. Пуленк)
Ф. Пуленк — один из самых обаятельных
композиторов, которых дала миру Франция в XX столетии. Он вошел в историю
музыки как участник творческого союза «Шести». В «Шестерке» — самый молодой,
едва перешагнувший порог двадцатилетия, — он сразу завоевал авторитет и
всеобщую любовь своим талантом — самобытным, живым, непосредственным, а также
чисто человеческими качествами — неизменным юмором, добротой и
чистосердечностью, а главное — умением одаривать людей своей необыкновенной
дружбой. «Франсис Пуленк — это сама музыка», — писал о нем Д. Мийо*,
— «я не знаю другой музыки, которая действовала бы столь же непосредственно,
была бы столь же просто выражена и достигала бы цели с такой же
безошибочностью».
Франсис Пуленк родился в Париже 7 января 1899
года в семье богатого предпринимателя. Его мать была прекрасной пианисткой, в
доме всегда звучала музыка, и занятия на фортепиано с мальчиком начались в
четыре года, а когда ему исполнилось восемь, в доме появилась прекрасная
преподавательница, племянница Сезара Франка мадемуазель Буте де Монвель.
Наиболее сильными музыкальными впечатлениями детства стали произведения
Дебюсси, Стравинского и «Зимний путь» Шуберта. В шестнадцать лет юноша решил
избрать своей профессией фортепиано. Начались занятия с прекрасным пианистом
Рикардо Виньесом, который познакомил Пуленка с Эриком Сати и Жоржем Ориком,
ставшими позднее его ближайшими друзьями. Увлечение литературой привело его к
знакомству с Гийомом Аполлинером, Полем Валери, Андре Жидом, Полем Элюаром*.
Композитор Ш. Кеклен приобщил молодого музыканта к современному искусству, к
творчеству К. Дебюсси, М. Равеля, а также к новым кумирам молодых — И.
Стравинскому и Э. Сати.
Молодость Пуленка совпала с годами первой
мировой войны. Он был призван в армию, это помешало ему поступить в консерваторию.
Однако на музыкальной арене Парижа Пуленк появился рано. В 1917 г.
восемнадцатилетний композитор дебютировал на одном из концертов новой музыки
«Негритянской рапсодией» для баритона и инструментального ансамбля. Это
произведение имело такой шумный успех, что Пуленк сразу стал знаменитостью. О
нем заговорили.
Вдохновленный успехом, Пуленк вслед за
«Негритянской рапсодией» создает вокальные циклы «Бестиарий» (на ст. Г.
Аполлинера), «Кокарды» (на ст. Ж. Кокто); фортепианные пьесы «Вечные движения»,
«Прогулки»; хореографический концерт для фортепиано с оркестром «Утренняя
серенада»; балет с пением «Лани», поставленный в 1924 г. в антрепризе С.
Дягилева. Мийо откликнулся на эту постановку восторженной статьей: «Музыка
„Ланей“ как раз такова, какую и можно ожидать от ее автора… Этот балет
написан в виде танцевальной сюиты… с таким богатством оттенков, с такой
элегантностью, нежностью, очарованием, с каким нас столь щедро одаривают лишь
произведения Пуленка… Значение этой музыки непреходящее, время ее не тронет,
и она навсегда сохранит свою юношескую свежесть и оригинальность».
Его называют музыкантом спонтанности. Его яркая
творческая личность формируется…