Выполним-студенческую-работу

Контрольная Цвет в творчестве Павла Кузнецова. Учебная работа № 194564

Количество страниц учебной работы: 9,7
Содержание:
«Цвет в творчестве Павла Кузнецова
Важной основой художественной образности в реалистическом искусстве является тональный рисунок, воспроизводящий предметную форму в световой среде и пространстве. Такой рисунок является тем фундаментом, который позволяет перейти к живописи. Не владея тональным рисунком, художник беспомощен перед живописным изображением явлений объективного мира.
Не менее важным для художника живописца является и владение познаниями в области цветоведения, и навык применения этих познаний. Именно благодаря цвету, зритель имеет возможность ощутить всю красоту живописного произведения и воспринять реалистичность изображения.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 194564. Контрольная Цвет в творчестве Павла Кузнецова

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Петербург в творчестве О.Э. Мандельштама

    ….., Шиллера, Шекспира. Мать, Флора Осиповна, в
    девичестве Вербловская, любила Пушкина, Лермонтова,
    Тургенева, Достоевского.
    Мандельштамы хотят дать детям настоящее образование, и вскоре семья
    перебирается в Павловск близ Петербурга, а затем в Петербург, в Коломну –
    старинный район ремесленников и разночинцев, с узкими каналами, торговыми
    рядами, лавочками, соборами и мостами…
    «Мы часто переезжали с квартиры на квартиру, жили и в Максимилиановском переулке, где в конце стреловидного
    Вознесенского виднелся скачущий Николай, и на Офицерской,
    поблизости от «Жизни за царя», над цветочным магазином Эйлерса».
    Последний из этих адресов – Офицерская, 17, угол Прачешного
    переулка. Мандельштамы снимали квартиру во втором этаже.
    В «Шуме времени» мы находим первые детские впечатления Коломны. «Мы
    ходили гулять по Большой Морской в пустынной ее
    части, где красная лютеранская кирка и торцовая набережная Мойки. Так незаметно
    подходили мы к Крюкову каналу, голландскому Петербургу эллингов и нептуновых арок с морскими эмблемами, к казармам
    гвардейского экипажа».
    В этом районе располагались учреждения военного и морского ведомств –
    интендантские склады, флотский экипаж, Ново-Адмиралтейская судоверфь. «Помню
    спуск броненосца «Ослябя», как чудовищная морская
    гусеница выползла на воду, и подъемные краны, и
    ребра эллинга».
    За Мойкой
    начиналась аристократическая Адмиралтейская часть, «Весь массив Петербурга,
    гранитные и торцовые кварталы, все это нежное сердце города, с разливом
    площадей, с кудрявыми садами, островами памятников, кариатидами Эрмитажа,
    таинственной Миллионной, где не было никогда прохожих и среди мраморов
    затесалась всего одна мелочная лавочка, особенно же арку Главного штаба,
    Сенатскую площадь и голландский Петербург я считал чем-то священным и праздничным…
    Я бредил конногвардейскими латами и римскими шлемами кавалергардов, серебряными
    трубами Преображенского оркестра, и после майского парада любимым моим
    удовольствием был конногвардейский праздник на Благовещенье… Обычная жизнь
    города была бедна и однообразна. Ежедневно часам к пяти происходило гулянье на
    Большой Морской – от Гороховой до арки Генерального штаба. Все, что было в
    городе праздного и вылощенного, медленно двигалось туда и обратно по тротуарам,
    раскланиваясь: звяк шпор, французская и английская речь, живая выставка английского
    магазина и жокей-клуба. Сюда же бонны и гувернантки… приводили детей: вздохнуть
    и сравнить с Елисейскими полями». На занятия
    музыкой маленького Осипа водили к Покрову. «Мне ставили руку по системе Лешетицкого», – замечает он.
    В 1900 году Осип
    поступает в Тенишевское училище, а семья переезжает
    на Литейный проспект. С сентября 1900 года училище располагалось на Моховой в
    здании, построенном на средства князя Тенишева.
    Вячеслав
    Николаевич Тенишев, получивший техническое образование
    в Швейцарии, был разносторонне одаренным человеком и удачливым
    предпринимателем. Составив крупное состояние, он ликвидировал дела и обратился
    к научным занятиям. Основанное им Этнографическое бюро выпустило несколько книг
    о жизни и быте крестьян великорусских губерний.
    Училище
    располагало прекрасными лабораториями, обсерваторией, оранжереей, мастерской,
    двумя библиотеками, издавался свой журнал, изучались немецкий и французский
    языки. Ежедневно проводились физические занятия и игры на воздухе. В училище не
    было наказаний, оценок и экзаменов. Учебникам предпочитались наглядные методы
    преподавания. Было много экскурсий: Путиловский
    завод. Горный институт.
    Ботанический сад, озеро Селигер с посещением Иверского
    монастыря, на Белое море, в Крым, в Финляндию (Сенат, Сейм, музеи, водопад Иматра).
    Образцовому
    устройству училища вполне соответствовал и состав педагогов. Первым директором
    был прославленный педагог А.Я. Острогорский, русску…

     

    Вам может также понравиться...