Тема: Столыпинское аграрное законодательство. Учебная работа № 351671

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: История
Страниц: 30

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Право собственности на землю в начале 19 века 5
2. Изменения в праве собственности в результате столыпинской аграрной реформы 14
3. Роль столыпинского аграрного законодательства в решении земельного вопроса 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 351671. Тема: Столыпинское аграрное законодательство

Выдержка из похожей работы

…

Столыпинская аграрная реформа (9)

…….ость
реформы………………………………………6
Содержание
реформы……………………………………7
Основные
мероприятия реформы………………………12

3.Итоги
реформы……………………………………………….13
4.Заключение……………………………………………………14
5.Список
используемой литературы…………………………..15

1. ВВЕ­ДЕ­НИЕ
Про­бле­ма
ре­фор­ми­ро­ва­ния Рос­сий­ско­го
го­су­дар­ст­ва в боль­шей или
мень­шей сте­пе­ни за­бо­тит
поч­ти ка­ж­до­го гра­ж­да­ни­на
на­шей стра­ны. Во­про­сы
преодоления пе­ре­ход­но­го
пе­рио­да вы­зы­ва­ют, скажем,
пря­мо про­ти­во­ре­чи­вые
тол­ки…

Как
изу­чить, по­нять со всей
объ­ек­тив­но­стью ре­фор­ми­ст­ский
курс сегодняшне­го ру­ко­во­дства
стра­ны? Ведь уже дав­но под­ме­че­но,
что ре­аль­ные резуль­та­ты
ре­форм, как и наи­бо­лее
объ­ек­тив­ные их оцен­ки,
по­яв­ля­ют­ся не сра­зу, а
спус­тя не­ко­то­рый про­ме­жу­ток
вре­ме­ни. От­сю­да про­ис­те­ка­ет
вся их труд­ность для пони­ма­ния
в пе­ри­од, ко­гда ре­фор­мы
толь­ко раз­вер­ты­ва­ют­ся,
толь­ко на­би­ра­ют тем­пы.
Ме­ж­ду
тем ис­то­ри­че­ский опыт
пред­став­ля­ет со­бой
не­ис­чер­пае­мый ис­точ­ник
цен­ней­шей ин­фор­ма­ции:
кон­крет­но ис­то­ри­че­ских
при­ме­ров. Ес­ли речь идет о
ре­фор­ма­тор­ской дея­тель­но­сти,
то мож­но с уве­рен­но­стью
ска­зать, что на ос­но­ве этих
при­ме­ров мож­но в ка­кой то
ме­ре при­бли­зить­ся к по­ни­ма­нию
ре­форм со­вре­мен­ных, а в
оп­ре­де­лен­ных слу­ча­ях
и пред­ска­зать, спрог­но­зи­ро­вать
прин­ци­пи­аль­ные на­прав­ле­ния
их раз­ви­тия в бу­ду­щем. Здесь
уме­ст­но до­ба­вить, что, к
со­жа­ле­нию, цен­ный ис­то­ри­че­ский
опыт ино­гда ос­та­ет­ся
не­вос­тре­бо­ван­ным: мы
сно­ва и сно­ва по­вто­ря­ем
ошиб­ки про­шло­го, что­бы на­ши
по­том­ки в свою оче­редь и в свое
вре­мя за­бы­ли об ошиб­ках
на­ших. Быть мо­жет это замк­ну­тый
круг? Не знаю, но хо­чет­ся ве­рить,
что мак­си­маль­но ис­поль­зо­вать
опыт пре­ды­ду­щих по­ко­ле­ний
все-та­ки воз­мож­но. В этом клю­че
я ре­шила ос­та­но­вить свой
вы­бор на дан­ной те­ме.

2.
АГ­РАР­НАЯ РЕ­ФОР­МА
2.1
Предпосылки
земельной реформы
В
ходе крестьянских волнений 1905 года
стало ясно, что сохранять прежнее
положение в деревне невозможно. Общинная
и частная собственность на землю не
могли дольше уживаться рядом.
В
конце 1905 года власти всерьез рассматривали
возможность пойти навстречу крестьянским
требованиям. Генерал Дмитрий Трепов
говорил тогда: “Я сам помещик и буду
весьма рад отдать даром половину моей
земли, будучи убежде
…