Выполним-студенческую-работу

Тема: Реформы Николая I и Александра II в области народного образования и печати: сравнительная характеристика. Учебная работа № 353242

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: История
Страниц: 20
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Отношение Николая I к просвещению и образованию 4
2. Реформы Александра II в области народного образования и печати 9
3. Сравнительная характеристика эпох Николая I и Александра II в области образования и печати 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 353242. Тема: Реформы Николая I и Александра II в области народного образования и печати: сравнительная характеристика

    Выдержка из похожей работы

    Консервативные реформы Николая I

    …….нные политические идеалы.
    Идеалы эти шли совершенно вразрез с
    реакционным направлением правительства,
    выражавшимся к концу царствования
    Александра в самых обскурантских и
    нелепых формах. Все это, привело
    мало-помалу не только к острому
    недовольству и брожению среди передовой
    интеллигенции, но и к образованию в
    среде ее прямого заговора, ставившего
    себе резко революционные цели.

    Это революционное движение завершилось,
    в силу случайных обстоятельств,
    преждевременным и неподготовленным
    взрывом 14 декабря 1825г – взрывом, помогшим
    правительству Николая быстро ликвидировать
    и подавить это движение жестокими
    репрессивными мерами.

    Для восстания был выбран следующий
    план: Утром 14 декабря восставшие полки
    собираются на Сенатской площади,
    принуждают сенат издать манифест к
    русскому народу с объявлением низложения
    прежнего правительства и назначения
    временного правительства, гражданских
    свобод, освобождения крестьян от
    крепостной зависимости, созыва
    учредительного собрания и назначения
    временного правительства из определенных
    лиц. Тем же утром 14 декабря моряки-гвардейцы
    и измайловцы занимают Зимний дворец и
    арестовывают царскую семью. После этого
    Финляндский полк и гренадеры занимают
    Петропавловскую крепость. Царская
    фамилия находится под арестом в течение
    всего времени, пока соберется и будет
    заседать учредительное собрание, дающее
    России конституцию и определяющее
    судьбы царской фамилии. Во время работы
    учредительного собрания, восставшие
    войска выводятся за город, чтобы охранять
    революционную столицу.

    В случае же неудачи всего «предприятия»
    восставшие войска выходят из столицы
    и пробиваются к новгородским военным
    поселениям, в которых находят свою
    опору.

    О плане восстания приходится судить
    гипотетически, потому что абсолютно
    ничего из указанного сделано не было:

    Главные заговорщики (Рылеев, Трубецкой)
    фактически отказались от участия в
    восстании;

    Вопреки плану восставшие дворцов и
    крепостей не занимали, а стояли на месте;

    На самом деле вместо отмены крепостного
    права и введения разных прав и свобод
    восставшие требовали только императора
    Константина Павловича и конституции;

    В ходе мятежа была масса возможностей
    арестовать или убить будущего царя
    Николая I, однако никаких попыток к этому
    не предпринималось.

    Бунт, на самом деле, по тем материальным
    силам, какими располагали заговорщики
    14 декабря, был, в сущности, довольно
    бессилен и если мог иметь какой-ниб

     

    Вам может также понравиться...