Тема: Методы анкетирования и экспертных оценок при исследовании системы оплаты труда. Учебная работа № 353356

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: История
Страниц: 32
Год написания: 2014
СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3

Глава I. Сущность, принципы методов анкетирования и экспертных оценок 5
1.1. Сущность и принципы метода анкетирования 5
1.2. Сущность и принципы метода экспертных оценок 5
Глава II. Практическое применение методов анкетирования и экспертных оценок при исследовании системы оплаты труда
в Республике Башкортостан 8
2.1.Практическое применение метода анкетирования при исследовании системы оплаты труда 8
2.2.Практическое применение метода экспертных оценок при исследовании системы оплаты труда 19
2.3.Сравнительный анализ особенностей методов при исследовании системы оплаты труда 25

Заключение 27
Список использованных источников 31
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 353356. Тема: Методы анкетирования и экспертных оценок при исследовании системы оплаты труда

Выдержка из похожей работы

…

Особенность методов анкетирования

…….еделенных условиях и ситуациях.
Существует две основных разновидности
социологического опроса: анкетирование
и интервьюирование.

Анкетирование
— один из основных видов опроса,
осуществляемого путем опосредованного
общения социолога и респондента.
Различают следующие виды анкетирования:

а)
по способу общения между исследователем
и опрашиваемым — прессовый ( вопросник
печатают в газете, журнале ) ; почтовый
( рассылают анкеты по почте ) и раздаточный
( анкетер раздает их группе респондентов
). В первых двух случаях (заочное
анкетирование) нет непосредственного
контакта с респондентом. В третьем
случае ( очное анкетирование) анкетер
выступает в качестве инструктора по
заполнению анкет, раздатчика анкет,
однако анкета заполняется респондентом
самостоятельно;

б)
по месту проведения — анкетирование
по месту жительства и по месту работы
или учебы. В последнем случае он может
быть групповым ( или аудиторным );

в)
по уровню стандартизации — полностью
или частично стандартизированным. Этот
вид анкетирования определяется характером
вопросов ( закрытыми или полузакрытыми).

Анкетирование
имеет как достоинства ( оперативность,
экономия средств и времени и др. ), так
и недостатки, связанные с субъективностью
получаемой информации, ее достоверностью
и т. д. Поэтому анкетирование необходимо
сочетать с другими методами сбора
первичной информации.

Исследование,
к которому стремится социолог, предполагает
опрос определенных лиц, и необходимо,
чтобы эти лица по возможности, во-первых,
участвовали в опросе, а во-вторых,
отвечали искренне, внимательно,
самостоятельно, подробно. В этой связи
западногерманская исследовательница
Н. Ноэль говорит об особой «драматургии
опроса», включающей, в частности,
раскрытие возможностей социолога
произвести на

4

респондентов
хорошее впечатление, пробудить их
интерес, завоевать доверие, подтвердить
уверенность в собственных силах, не
дать им заскучать и тем самым заставить
отвечать искренне и с удовольствием.
Проблема эта не только чисто методическая,
но и этическая. Социологу приходится
думать как о собственной исследовательской
программе, так и о том, какие темы
респонденты будут обсуждать более
охотно, что может их больше заинтересовать.
Поэтому анкета, по убеждению Н. Ноэль,
должна быть вежливой, а не эгоистичной.
А это означает, что анкета должна
осуществлять не только научно-познавательные,
но и коммуникативные функции.

Так
…