Тема: Личность Петра I, её оценка в исторической литературе. Учебная работа № 351808
Тип работы: Контрольная
Предмет: История
Страниц: 24
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Споры о личности Петра 6
1.1 Западническая точка зрения 10
1.2 Славянофильская точка зрения 11
2. Характеристика Петра 14
2.1 Отношение Петра к науке и просвещению 14
2.2 «То мореплаватель, то плотник.» 17
2.3 Семейные отношения Петра 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
Учебная работа № 351808. Тема: Личность Петра I, её оценка в исторической литературе
Выдержка из похожей работы
Личность Петра (1)
…….
23 декабря 2010
года
План:
1.Введение
2.Детство
и юность
3.Облик
и качества
4.Полководец
и государственный деятель
5.Семейные
отношения Петра
Введение
Личность
и деятельность Петра 1 постоянно находятся
в центре общественного внимания. В одной
из отечественных дореволюционных работ
был отмечен характерный научный парадокс
: с одной стороны, «эпоха Петра Великого
давно уже стала достоянием прошлого»,
но, с другой – «мы как будто все ещё
стоим под обаянием этого времени, как
будто все ещё не пережили этой тревожной,
лихорадочной поры и не в силах отнестись
к ней объективно». Причины такой ситуации
видели в противоречивости мнений по
поводу деятельности императора. «великий
император ребром поставил вопросы,
которых мы и до сих пор окончательно не
решили…»
(Е.Ф.
Шмурло)
Детство
и Юность
30 мая
1672 года родился будущий реформатор
России Пётр — сын царя Алексея Михайловича
и Натальи Нарышкиной. На радость всех
мальчик появился на свет здоровым и
крепким в отличие от других сыновей
царя – Федора и Ивана.
Первые
детские годы Петра протекали беззаботно
и весело, но на четвёртом году жизни
маленький царевич потерял своего отца.
На престол вошёл болезненный Федор
Алексеевич, старший брат Петра. Федор
был крестным отцом своего младшего
брата и проявлял заботу о маленьком
крестнике. В шесть лет Петру нашли
учителя «кроткого, смиренного,
богобоязненного», как и хотела мать
Наталья. Им оказался Никита Зотов.
С
началом учения царевич пристрастился
к книжкам с «кунштами» (рисунками и
картинками), любил петь в церкви на
клиросе и читать. Все отмечают, что «Пётр
слыл очень любознательным мальчиком».
Зотов учил Петра истории России, всем
примечательным и важным событиям. Так
в сознание юного и восприимчивого
царевича входили сведения о прошлом
отечества, славных деяниях предков.
Никита Зотов сделал все, что мог, для
первоначального обучения Петра.
27
апреля 1682 года умирает царь Фёдор. Бояре
и патриарх объявили царем 9-летнего
Петра Алексеевича, «мальчика живого и
бойкого», предпочтя его 16-летнему
царевичу Ивану. Выбор не понравился
семейству Милославских. Ведь Петр
происходил от второго брака царя Алексея
и Натальи Нарышкиной, а Иван от первого
брака с Марией Милославской. Милославские
использовали недово
…