Тема: Курсовая Становление отечественной школы игры на русских народных инструментах. Учебная работа № 352526
Тип работы: Курсовая теория
Предмет: История
Страниц: 29
Год написания: 2017
ВВЕДЕНИЕ 3
1. История становления исполнительства на русских народных инструментах в России 5
1.1.Историческая характеристика исполнительства на русских народных инструментах 5
1.2.Роль и значение оригинального репертуара в исполнительстве на русских народных инструментах 9
2. Отечественной школы игры на русских народных инструментах 15
2.1.Современные тенденции исполнительства на русских народных инструментах 15
2.2.Российская школа исполнительства на народных инструментах 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27
Учебная работа № 352526. Тема: Курсовая Становление отечественной школы игры на русских народных инструментах
Выдержка из похожей работы
История становления и развития телевидения в России в 1930-90-е годы
……. невидимка» – радио – должны
были соединиться, чтобы возникло
телевидение. Путь к нему был долгим и
сложным.
Актуальность работы. Современная
аппаратура, с помощью которой осуществляется
видение на расстоянии, – это результат
труда многих ученых, изобретателей,
плод работы целых научных коллективов.
Одни порождали идеи, другие воплощали
эти идеи в приборы, третьи использовали
эти приборы для тех или иных целей –
благодаря чему появилось телевидение.
Преподаватель минного офицерского
класса в Кронштадте А. С. Попов и
одновременно с ним итальянский
изобретатель Г. Маркони заставили
служить человечеству электромагнитные
колебания, открытые Герцем: они независимо
друг от друга изобрели радио.
История изобретения и развития
техники кино широко известна. Скажем
только, что авторы этого изобретения –
французы Луи и Огюст Люмьеры и что
датируется оно 1895 г., как и изобретение
радио.
Но еще до того, как были изобретены
радио и кино, в разных странах, в том
числе и в России, предпринимались попытки
передать изображение на расстояние по
проводам. Попытки эти не привели к
реальным результатам, но идея была
высказана. В 1880 г. П. И. Бахметьев предложил
схему, теоретически вполне реальную:
для передачи на расстояние изображения
его следует предварительно разложить
на отдельные элементы, передать их, а
затем снова собрать эти элементы в
цельное изображение.
В 1888–1889 гг. профессор А. Г.
Столетов, изучив так называемый «внешний
фотоэффект» – способность некоторых
металлов под воздействием света испускать
электроны, создал фотоэлемент. Достижение
Столетова открыло принципиальную
возможность непосредственного
преобразования световой энергии в
электрическую.
Опираясь на это открытие,
преподаватель Петербургского
технологического института Б. Л. Розинг
в 1907 г. предложил (и запатентовал в России
и за границей) принцип, который сохранен
в действующих и сейчас телевизорах: для
преобразования электрических сигналов
в светящееся изображение используется
катодная электронно-лучевая трубка
(созданная англичанином В. Круксом и
усовершенствованная немцем Ф. Брауном).
Телеэкран сегодня – это не что иное,
как дно катодной трубки.
Нельзя не вспомнить имена авторов
первой в мире системы цветного телевидения
русского ученого А. М. Полумордвинова,
армянина А. А. Адамяна, американца Ф.
Фарнсуорта, англичан К. Свинтона и Л.
Бэрда. Каждый из них, как и многие другие,
здесь не назва
…