Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: История
Страниц: 18
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Мыслитель Джон Дьюи и его философские взгляды 6
2. Прагматическая педагогика Джона Дьюи 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….е процессы
Мотивационные процессы
2.10. Волевые процессы
ТемаЗ. Психические состояния
Классификация психических
состояний
Депривация, депрессия, фрустрация,
агрессия
Психическое состояние стресса
Сон, врабатывание, утомление,
монотония
Регуляция и саморегуляция
психических состояний
Аутогенная тренировка
ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
Тема 1. Педагогика в системе наук
о человеке
Становление и развитие педагогики
Практическая и научная педагогика
Педагогическая деятельность
как созидание личности:
Общекультурное значение
педагогики
Тема 2 . Образование как
социокультурный феномен
2.1. Тенденции современной
социокультурной ситуациии образование
Функции и ценности образования
в обществе
Основные модели образования
как педагогического процесса
Образование как средство
разрешения глобальных проблем:
Тема 3. Современное состояние
образования
Мировые образовательные тенденции
Образование как развивающаяся
система
Демократизация школьного
образования
Развитие высшей школы в современном
мире
Система образования в Республике
Беларусь
Реформа белорусской
общеобразовательной школы
Развитие профессионально-технического
и среднего специального образования
Реформирование системы высшего
образованияв Республике Беларусь
Раздел I
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Тема 1. Введение в общую психологию
1.1. Объект, предмет и задачи
психологии
Психология (от
греческого «психе» — душа) — это область
знаний о внутреннем (психическом) мире
человека и животных, то есть наука о
психике.
Этапы развития психологической
науки:
этап — психология как наука о
душе.
этап — психология как наука о
сознании.
этап — психология как наука о
поведении.
этап — психология как наука о
психике.
В самостоятельную науку психология
выделилась из философии во второй
половине XIX
века. Это событие связывают с открытием
немецким психологом В. Вунд-том в 1879
году в Лейпциге первой лаборатории
экспериментальной психологии.
Объект психологии
— это совокупность различных
носителей психических явлений,
основными из которых являются поведение,
деятельность, взаимоотношения людей в
больших и малых социальных группах.
Предмет психологии — это
происхождение, закономерности
развития и функционирования психики
человека и животных.
Задачи психологии:
научиться понимать сущность
психических явлений;
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…