Тема: Книгоиздание и книгораспространение в Татарстане в начале 21 века. Учебная работа № 351230
Тип работы: Диплом
Предмет: История
Страниц: 124
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Книгоиздание и книгораспространение в России 12
1.1. Современное российское книгоиздание 12
1.2. Основные тенденции и проблемы развития книжного рынка России 41
Глава 2. Книгоиздание и книгораспространение в Республике Татарстан 53
2.1. Тематико-типологическая структура книгоиздания 53
2.2. Татарстан на фоне Российского книгоиздания 82
Глава 3. Исследование Татарстанского книгоиздание и книгораспространения на примере Татарского книжного издательства «Заман» 90
3.1. История издательства и тематика выпускаемых книг 90
3.2. Исследование проблем книгоиздания и книгораспространения 93
3.3. Перспективы развития книгоиздания и книгораспространения в Республике Татарстан 100
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 110
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 118
ПРИЛОЖЕНИЯ 124
Учебная работа № 351230. Тема: Книгоиздание и книгораспространение в Татарстане в начале 21 века
Выдержка из похожей работы
Архивные источники по истории книжного дела
…….аключение
Библиографический
список
Введение
Существует
широко распространённое, но ошибочное
мнение, что изобретение книги произошло
одновременно с изобретением печати.
Предполагается что процесс печати –
создание книги с помощью механического
оборудования – придаёт готовой продукции
ту суть, что воплощает собой книга.
И действительно, рукописные
книги называют манускриптами, не просто
«книгой», а первые печатные книги –
«инкунабулами», то есть «книгами во
младенчестве». Мы привыкли думать, что
периоды рукописной и печатной книги
отличаются. Даже в библиотеках существует
это различие: рукописные книги всегда
отдельно от печатных, и в библиотечных
каталогах, и физически.
Однако с исторической точки
зрения это ложное различие.
Рассмотрим архивные источники
истории книги.
I.Понятие
источниковедения
Источниковедение — термин,
обозначающий совокупность знаний об
исторических источниках и их изучении.
При этом под «историческим источником»
понимается буквально все, что может
свидетельствовать о свершившихся
фактах, событиях, процессах и явлениях.
Источники могут быть устные, письменные,
вещественные, изобразительные, в связи
с чем строится и научная классификация
исторических источников. В зависимости
от задач изучения источников выделяются
научные специальности источниковедения.
Применяются классические методы
лингвистического и исторического
источниковедения. Так, лингвистическое
источниковедение анализирует письменные
источники с целью найти в их текстах
свидетельства об истории языка.
Историческое источниковедение анализирует
источники по истории какого-либо
государства, народа. Историко-книжное
источниковедение имеет целью отыскание
и исследование источников, раскрывающих
историю книги. Это могут быть письменные
источники и памятники материальной
культуры, например, средства изготовления
рукописных и печатных книг. Самостоятельным
историческим источником выступают
книги. Предметом науки в источниковедении
истории книги является поиск свидетельств
о возникновении и развитии письменности,
средств и форм ее фиксации и распространения,
о способах потребления, особенностях
чтения и т. д. Историко-книжное
источниковедческое исследование
выработало особые приемы, которые
применяются при историческом изучении
книжных знаков (экслибрисов), типографских
шрифтов, способов гравирования и
печатания, оборудования типографий.
Одним
из основных приемов источникове
…