Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: История
Страниц: 15
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
1. РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ 5
2. ВЛАСТЬ И НАУКА 6
2.1 Научные достижения 6
3. БЫТ И ЖИЗНЕННЫЙ УКЛАД НАСЕЛЕНИЯ В РОССИИ В ПЕРИОД НАЧАЛА 30 ПО 40гг 8
3.1 Питание 8
4. ПОНЯТИЕ СЕМЕЙНОГО УКЛАДА 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
…….
сущности, ясно только одно — представление
об искусстве изменилось, меняется, и мы
вкладываем в это понятие совсем не тот
смысл, чем люди прежних эпох. Искусство
предстает одним из центральных объектов
эстетики как науки; термин «искусство»
вошел в ряд главных категорий эстетики.
Однако искусство не ограничивается
только эстетической сферой. Исторически
сложилось так, что произведения искусства
выполняли в культуре отнюдь не только
эстетические (художественные) функции,
хотя эстетическое всегда составляло
сущ¬ность искусства. Общество с древности
научилось использовать мощную действенную
силу искусства, определяющуюся его
эстетической сущностью, в самых разных
соци¬альных целях — религиозных,
политических, терапевтических,
гносеоло¬гических, этических и др.
Эстетику как науку искусство интересует,
прежде всего как эстетический феномен,
однако, коль скоро оно выполняет и
внеэс¬тетические функции, которые в
последние столетия стали преобладающими,
то благодаря им искусство поддерживается
обществом, государством, теми или иными
социальными институтами, т.е. обретает
свое реальное бытие, возможность
реализовывать себя в качестве феномена
культуры. Современная
наука относит происхождение искусства
как специфи¬ческой человеческой
деятельности ко временам формирования
чело¬века, а некоторые ученые даже и
саму причину появления и развития
человека усматривают именно в искусстве.
Значительно позже, в древнем мире
(древних Китае, Индии, Египте, Греции)
предпринимаются попытки и теоретическо¬го
осмысления этого феномена, его значения
в жизни людей. Мы ограничиваемся только
европейским ареалом (областью), хотя
много типологических параллелей можно
усмотреть и в древневосточных концепциях
искусств, их классификации, понимании
их функций и т.п.
Искусство
в античном мире
В
античном мире термином «искусство»
обозначали всю широкую
сферу искусной практической
и теоретической деятельности людей,
которая требовала определенных
практических навыков, обучения, умения
и т.п. Поэтому в разряд искусства попадали
и типичные ремесла (плотницкое дело,
гончарное производство, кораблестроение,
ткачество и т.п.), и многие науки
(арифметика, астрология, диалектика) и
собственно то, что новоевропейская
эстетика отнесла к искусству, т.е.
«изящные искусства» (поэзия, драматургия,
исполняемая музыка, живопись, архитектура),
искусства как концентрированное
выражение эстетического опыта.
Антич
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…