Тема: Екатерина II. Учебная работа № 353325
Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: История
Страниц: 26
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Биография императрицы 5
1.1. Происхождение и воспитание 5
1.2. Жизнь в России до вступления на престол 5
1.3. Свержение Петра III 8
2. Правление и реформы Екатерины 10
2.1. Внутренняя политика 10
2.2. Внешняя политика 18
3. Екатерина II как деятель эпохи просвещения 21
3.1. Учебные заведения 21
3.2. Развитие культуры и искусства 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 25
Учебная работа № 353325. Тема: Екатерина II
Выдержка из похожей работы
Екатерина II (8)
…….;
при рождении София Фредерика Августа
Ангальт-Цербстская, 21
апреля (2 мая) 1729,
Штеттин,
Пруссия —
6 (17)
ноября 1796,
Зимний
дворец, Петербург) —
императрица
всероссийская (1762—1796).
Период её правления часто считают
золотым веком Российской
империи.
Происхождение
Родилась София
Фредерика Августа Ангальт-Цербстская
21
апреля (2 мая) 1729
года в тогда немецком городе
Штеттин —
столице Померании (Поморья). Ныне город
называется Щецин и является столицей
Западно-Поморского
воеводства Польши. Отец, Христиан
Август Ангальт-Цербстский,
происходил из цербст-дорнебургской
линии ангальтского дома и состоял на
службе у прусского короля, был полковым
командиром, комендантом, затем губернатором
города Штеттина, где будущая императрица
и появилась на свет, баллотировался в
курляндские
герцоги, но неудачно, службу
закончил прусским фельдмаршалом. Мать —
Иоганна
Елизавета, из рода Гольштейн-Готторп,
приходилась двоюродной тёткой будущему
Петру III. Дядя по материнской линии
Адольф-Фридрих (Адольф
Фредрик) с 1751 года был королём
Швеции (избран наследником в 1743 г.).
Родословная матери Екатерины II восходит
к Кристиану
I, королю Дании, Норвегии и
Швеции, первому герцогу Шлезвиг-Голштейнскому
и основателю династии Ольденбургов.
Детство,
образование, воспитание
Семья
герцога Цербстского была небогатой,
Екатерина получила домашнее образование.
Обучалась английскому и французскому
языкам, танцам, музыке, основам истории,
географии, богословия. Она росла резвой,
любознательной, шаловливой и даже
бедовой девчонкой, любила проказничать
и щегольнуть своей отвагой перед
мальчишками, с которыми запросто играла
на штетинских улицах. Родители были
недовольны «мальчишеским» поведением
дочери,но это их тоже устраивало —
Фредерика заботилась о младшей сестре
Августе. Её мать называла её в детстве
Фике (Figchen —
происходит от имени Frederica, то есть
«маленькая Фредерика»).
В
1744 году, российской императрицей
Елизаветой Петровной, вместе с матерью
была приглашена в Россию для последующего
сочетания браком с наследником престола
великим князем Петром Фёдоровичем,
будущим императором Петром III и её
троюродным братом. Сразу после приезда
в Россию стала изучать русский
язык,
историю,
православие,
русские традиции, так как стремилась
наиболее полно ознакомиться с Россией,
которую воспринимала как новую родину.
Среди её учителей выделяют известного
проповедника Симона
Тодорского
(учит
…