Реферат Великая Отечественная война. Учебная работа № 142216
Количество страниц учебной работы: 19,7
Содержание:
«Содержание.
Введение……………………………………………………..2
Глава 1. Причины и характер войны 1812 г………………3
1.1 Франция и Россия………………………………3
1.2 Бородинское сражение………………………..5
Глава 2. Великая отечественная война……………………7
2.1 Основные периоды великой отечественной войны…..7
2.2 «На своих двоих». Из 1812 го в 1941 – й г……………10
Заключение………………………………………………….13
Список литературы…………………………………………15
Приложения…………………………………………………16
Список литературы.
1. Артемов В.В. История Отечества: С древнейших времен до наших дней: учеб. – М.: издат. центр «Академия», 2008 г.
2. Кириллов В.В. История России – учеб. пособие. – М: Юрайт – Издат, 2007 г.
3. Шапошников Б.М. Битва за Москву: версия Генерального штаба. – М.: Эксмо, 2005 г.
»
Учебная работа № 142216. Реферат Великая Отечественная война
Выдержка из похожей работы
Ярославль
Содержание
Введение
. Советская историография ВОВ
. Российская историография ВОВ
. Зарубежная историография ВОВ
Заключение
Список использованных источников и литературы
Введение
Термин «Великая Отечественная Война» (ВОВ) относится только к отечественной и не признается современной зарубежной историографией — согласно последней это часть Второй Мировой войны, ее Восточный фронт. Название «Отечественная» стало использоваться после радиообращения И.В. Сталина 3 июля 1941 года. Публикаций, в том числе исторических исследований, посвященных боевым действиям 1941-1945 гг., которые в странах Западной Европы и Америки называются русско-германским конфликтом, восточной кампанией, русским походом, настолько много, что на их изучение могут уйти годы.
Вся советская историография Великой Отечественной войны делала акцент на описании чисто военных проблем. Крайняя ограниченность доступа к архивным документам в связи с их секретностью и желание таких политических и государственных деятелей, как И.В. Сталин, Н.С. Хрущев, Л.И. Брежнев войти в историю в качестве главных субъектов, от воли и действий которых зависел конечный ее результат, не позволяли гражданским и военным историкам воссоздать объективную, адекватную исторической действительности картину событий и дать им беспристрастную оценку. В угоду официальной концепции подбирались, …
