Реферат Обществоведение в школе: этапы развития. Учебная работа № 147287
Количество страниц учебной работы: 25,7
Содержание:
Введение 3
1. Обществоведческое образование в дореволюционной России. 5
1.1. 16-18 век 5
1.2. 19 век. 8
2. Обществоведческое образование в советский период. 14
2.1. 20-30 годы. 14
2.2. 40-50 годы. 19
2.3. 60-80 годы. 21
Заключение 24
Список литературы 25
Учебная работа № 147287. Реферат Обществоведение в школе: этапы развития
Выдержка из похожей работы
этническими образованиями, возникшими на основе языковой, тер. культ. эконом.
социальной психологической общности. Характер нац. Отношений определяют две
взаимосвязанных тенденции к дифференциации и интеграции. Каждая нация
стремится к саморазвитию к сохранению нац. Своеобразия и т.д. Эти стремления
реализуются в процессе дифференциация, которая принимает форму борьбы. С
другой стороны саморазвитие нации в условиях современного мира невозможно без
их тесного взаимодействия сотрудничества обмена культурными ценностями.
Тенденции к интеграции усиливаются в связи с необходимостью решения
глобальных проблем с помощью НТР.
В настоящее время в России существует
множество нац. проблем.
Билет№2
1.В отличая от стихийных природных сил в
центре общественного развития стоит человек обладающий сознанием и волей .
Природа существует и развивается по своим собственным независимым от человека
и общественного закона. Есть ещё одно обстоятельство, человеческое общество
выступает в качестве творца, преобразователя, создателя культуры. Культура –
вторая природа. Природа и человек взаимодействуют друг с другом.
2.Междунар. конфликты (МК).
В современном мире, в том числе и в России,
существуют МК, вызванные различными причинами: а) тер. Спорами б) исторически
возникшей напряженности в отношении между народами. в)политик…
