Реферат История создания «LEGO». Учебная работа № 147706
Количество страниц учебной работы: 14,6
Содержание:
«Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
1.Основная часть…………………………………………………………………..4
1.1 История создания «LEGO»…………………………………………………..4
1.2 Серии «LEGO»………………………………………………………………..7
Заключение……………………………………………………………………….15
Список литературы………………………………………………………………16
Список литературы
1. Абраменкова В. Осторожно; антиигрушка! Родителям об играх и игрушках. // Дошкольное воспитание. №4, 2005.
2. Бейбеков Ш.С., Ковалева В.А., Мацко А.Ф. Товароведение культтоваров. М., 1978.
3. Гаков В. Кукломания всемирного масштаба. // Коммерсантъ Деньги. Электронная версия.
4. ГОСТ 26031–83. Игрушки. Эксплуатационная документация. Общие тре¬бования.
5. Грахова Л. Директор кукольного театра. // Коммерсант/деньги. №6, 2000.
»
Учебная работа № 147706. Реферат История создания «LEGO»
Выдержка из похожей работы
2.3 Использование LEGO DUPLO
3. Конструкторы LEGO DUPLO в ролевых играх и проектной деятельности
Заключение
Список литературы
Введение
Образовательная робототехника в школе приобретает все большую значимость и актуальность в настоящее время. Ученик должен ориентироваться в окружающем мире как сознательный субъект, адекватно воспринимающий появление нового, умеющий ориентироваться в окружающем, постоянно изменяющемся мире, готовый непрерывно учиться. Понимание феномена технологии, знание законов техники, позволит младшему школьнику соответствовать запросам времени и найти своё место в современной жизни.
Особенно важно не упустить имеющийся у младшего школьника познавательный интерес к окружающим его рукотворным предметам, законам их функционирования, принципам, которые легли в основу их возникновения.
Цель работы: робототехника в школе. Возможности использования конструкторов LEGO DUPLO в начальной школе.
В ходе работы решаются ряд задач, таких как:
— информатизация начального обучения;
два подхода конструирования информационной деятельности детей в начальной школе;
— робототехника в школе. Возможности использования конструкторов LEGO DUPLO в начальной школе;
-конструкторы LEGO дупло в ролевых играх и проектной деятельности.
Объект исследования: учащиеся начальной школы.
Предмет исследования: робототехника в школе с использ…