Курсовая Современное состояние территории Российской Федерации. Учебная работа № 146383
Количество страниц учебной работы: 45,10
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Определение, виды и история защиты государственной 6
территории 6
1.1. Понятие государственной территории и государственной границы 6
1.2. История охраны государственной территории России 13
Глава 2. Современное состояние территории Российской Федерации 24
2.1. Особенности государственной территории России 24
2.2. Распад СССР и современные проблемы государственных границ России 35
Заключение 43
Список используемых источников 45
»
Учебная работа № 146383. Курсовая Современное состояние территории Российской Федерации
Выдержка из похожей работы
экономии бюджетных средств, выделяемых на их содержание. За 2002 год сеть
образовательных учреждений начального профессионального образования сократилась
на 15 единиц (0,4%). Изменения сетевых показателей произошли за счет реорганизации
образовательных учреждений путем их укрупнения (объединения, слияния,
присоединения). В Российской Федерации на 10 тыс.населения приходится 115
обучающихся в учреждениях начального профессионального образования, в том числе
по дневной форме обучения – 109 обучающихся. Коэффициент наполняемости
учреждений начального профессионального образования с учетом бюджетной
подготовки составляет 1,0, а с учетом подготовки, переподготовки и повышения
квалификации взрослого и незанятого населения 1,1. Таким образом, реализуется
принцип общедоступности и бесплатности начального профессионального
образования, что крайне важно, поскольку 75% обучающихся в этой системе дети из
малообеспеченных и неполных семей. В системе начального профессионального
образования занято 157,1 тыс.педагогических работников, в том числе с высшим
образованием 89,2 тыс.чел. (56,8%), со средним специальным образованием 55,3 тыс.чел.
(35,2%), со средним образованием 12,6 тыс.чел. (8,0%). В настоящее время из
бюджетов субъектов Федерации финансируется 39,2% учреждений начального
профессионального образования. В 2001 году во все учреждения начального
профессионального…
