Контрольная Вопросы по истории. Учебная работа № 144939
Количество страниц учебной работы: 11,2
Содержание:
«Вопросы для более полного и самостоятельного раскрытия темы
1. Какими изменениями в стране сопровождалась «хрущевская
оттепель»?
2. По материалам учебника выделите, какие социальные достижения «великого десятилетия» представляются Вам наиболее значимыми
3. Почему Хрущева отстранили от власти
4. Каковы были причины, цели и итоги перестройки?
5. Какие радикальные преобразования были осуществлены в стране, означающие смену модели общественного развития?
»
Учебная работа № 144939. Контрольная Вопросы по истории
Выдержка из похожей работы
всеобщего характера закона сохранения и превращения энергии, обоснование эволюционного развития органического мира свидетельствовало о переходе
естествознания от аналитического периода своего развития к более общему, взаимосвязанному этапу.
Великий русский естествоиспытатель В. В. Докучаев открывает новое научное направление, развитие которого привело к формированию нового биосферного
класса наук (генетическое почвоведение, биогеохимия, геохимия ландшафтов) Здесь возникновение природных объектов
(биосфера, почва), процесс их развития рассматривался в ходе длительного исторического взаимодействия живого
вещества с неживым, в тех или иных климатических и гидрологических условиях нашей планеты.
В.И. Вернадский впитал в себя этот круг идей Докучаева и разработал генетическую минералогию, ставшую важным этапом к разработке его центральной
идеи – идеи единства биосферы и человечества.
-Философские подходы к естествознанию.
В.И. Вернадский в своих работах по естествознанию раскрывает значение организованности биосферы в развитии
человечества. Он везде пытается найти то главное, что по его мнению имеет отношение к устройству окружающего пространства в глобальном масштабе. Из всего
частного он пытался выделить то общее, что прояснило бы картину мира, в центре которого находится человеческий разум.
Взгляд натуралиста проника…
