Количество страниц учебной работы: 25,5
Содержание:
1. Культура домонгольской Руси (IX-XII вв.)…………………………………………3
2. Россия в середине XVIII века: эпоха дворцовых переворотов…………….6
3. Политическое развитие российского общества на рубеже XIX — XX вв. Революция 1905-1907 гг. Формирование основных политических партий. Первый опыт российского парламентаризма…………………………………………………11
4. СССР в середине 80-х – начале 90-х гг.: от попыток модернизации к смене модели общественного развития………………………………………………………….18
Список использованной литературы…………………………………………………….25
1. Барсенков А. С., Вдовин А. И. История России 1917-2004: Учебное пособие. — М.: Аспект Пресс, 2010. — 816 с.
2. Века А. В. История России. — М.: ACT, 2013. — 1056 с.
3. Вовина-Лебедева В. Г. История Древней Руси. — М.: Академия, 2013. — 256 с.
4. Воронин А. В. История российской государственности: Учебное пособие. — М.: 2011. — 111 c.
5. Долгих Ф. И. История отечественного государства и права: Учебное пособие. — М.: МВПУ «Синергия», 2013. — 336 с.
6. Жукова Л. В. История России с древних времен до настоящего времени: Учебное пособие. — М.: Экзамен, 2011. — 630 с.
7. Курукин И. В. Эпоха «дворцовых переворотов» 1725-1762 гг. в контексте политической истории России: Автореф. дисс. … д. и. н. — М.: 2007. — 40 с.
8. Морозова О. М., Самыгин С. И., Стариков И. В. Всемирная история: справочник. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. — 668 с.
9. Наумов В. П. Елизавета Петровна // Вопросы истории. 1999. № 5. — С. 19-42.
10. Некрасова М. Б. Отечественная история. — М.: Юрайт, 2013. — 416 с.
11. Павленко Н. И. История России до 1861 г. — М.: Высшее образование, 2011. — 712 с.
12. Поляк Г. Б., Маркова А. Н. Всемирная история. — М.: Юнити, 2013. — 887 с.
13. Рубаник В. Е. История государства и права России. — М.: Юрайт, 2013. — 876 с.
14. Степанищев А. Т. История России. — М.: Высшая школа, 2013. – 607 с.
15. Степашенко Л. А., Софроненко К. А. Государственный строй в России в первой четверти XVIII века. — М.: Наука,1990. — 258 с.
16. Титов Ю. П. История государства и права России. — М.: Проспект, 2014. — 576 с.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…зменений и войн, а также кардинальных изменений в отдельных странах. Ярким примером таких изменений стала Россия. Не секрет, что революционные события 1917 года наложили огромный отпечаток на всю историю страны, повернув ее развитие по совершенно иному пути. Разумеется, эти преобразования коснулись всех сторон жизни общества, в том числе и образования.
Преподавание истории в школе во все времена было ключевым пунктом воспитания и образования подрастающего поколения, поскольку именно на основе историческим знаний, в первую очередь, формируется мировоззрение, политические и общественные взгляды человека, а также, во многом — и определенные черты личности.
Не удивительно, что именно программа преподавания истории в школах всегда была, в большой степени проводником определенных мировоззренческих установок и взглядов на государство. Вместе с тем, ориентация преподавания истории менялась под воздействием самых различных факторов и политических условий.
Целью данной работы является обзор основных направлений и установок преподавания истории России в школах, начиная с Киевской Руси и вплоть до 1917 года. В предлагаемой работе выявляются основные направления педагогической мысли указанного исторического периода, а также приоритеты преподавания истории в школах в это время.
1. Становление и развитие школ в России
Говоря о развитие системы школьного образования …
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…