Реферат Учение Сократа о нравственности. Учебная работа № 163205

Количество страниц учебной работы: 14,7
Содержание:
«Содержание

Введение 3
1. Особенности философии Сократа 4
2. Особенности Учения Сократа о нравственности 9
Заключение 14
Список литературы 15

Список литературы

1. Алексеев П. В. Философия : учеб. для вузов /Алексеев П. В., Панин А. В. — М. :Проспект, 2012. — 592 с.
2. Губин В. Д. Философия : учебник /Губин В. Д., — М. :Проспект, 2011. — 336 с.
3. Липский Б. И. Философия : учеб. для вузов /Липский Б. И., Марков Б. В. — М. :Юрайт, 2011. — 495 с.
4. Марков Б. В. Философия : для бакалавров и специалистов ; учеб. для вузов /Марков Б. В., — СПб. :Питер, 2011. — 432 с.
5. Налетов И. З. Философия : учеб. для вузов /Налетов И. З., — М. :Инфра-М, 2010. — 400 с.
6. Островский Э. В. Философия : учеб. для вузов /Островский Э. В., — М. :Вузовский учебник, 2011. — 313 с.
7. Философия : учеб. для вузов — М. :Проспект, 2013. — 672 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 163205. Реферат Учение Сократа о нравственности

Выдержка из похожей работы

…ей (философа
Платона, историка Ксенофонта) или его идейных противников (комедиографа
Аристофана), а также из книг более поздних авторов (например, Аристотеля),
каждый из которых по-своему понимал Сократа. Все это создает большие трудности
при воссоздании подлинно исторической фигуры Сократа. В последующие времена,
вплоть до наших дней, Сократа оценивали и оценивают по-разному.
Чтобы разобраться в
существе поставленной проблемы и разыгравшейся вокруг нее идейно-философской
борьбе, чтобы выяснить теоретическое содержание, смысл и значение учения
Сократа, необходимо прежде всего рассмотреть его взгляды в контексте
социально-политической истории и идейно-духовной атмосферы Древней Греции
периода его жизни и деятельности. Эта задача определила рамки и структуру
настоящей работы. Автор ни в коей мере не претендует на бесспорность своих
суждений, на окончательное решение «сократовского вопроса». Стремясь избежать
предвзятости, он попытался выявить общий дух учения Сократа, определить смысл и
значение его деятельности.
Загадка Сократа
Проблема Сократа в
значительной мере сводится к вопросу об исторической ценности и степени достоверности
свидетельств о нем. Возникает вопрос: а можно ли вообще на основании дошедших
до нас литературных источников воссоздать подлинный образ Сократа, установить,
кем он был и чему учил в действительности?
Неко…