Выполним-студенческую-работу

Реферат Проблема бытия в философии ХХ века. Учебная работа № 149649

Количество страниц учебной работы: 16,3

Содержание:
Введение 3
1. Философский смысл проблемы бытия 4
2. Проблема бытия в истории философии 6
3. Категория бытия в философии 13
Заключение 14
Задание 15
Список литературы 16

Введение

Противоречивость бытия человека в мире осознается в философии как отношение мысли к предмету мысли, языку, действию, жизни; отношение духа и природы; души и тела; реальности и идеала; сущего и должного; необходимости и свободы; отношение общественного сознания и общественного бытия и т. д. Противоположности в рамках указанных отношений зависят друг от друга, обусловливают друг друга, переходят друг в друга, однако они неравноправны. Мировоззренческое осмысление этого неравноправия позволило сформулировать кардинально различающиеся принципы философского познания человека в мире и мира человека. Мы имеем в виду материализм и идеализм как мировоззренческие установки: материализм первоосновой мира и человеческого бытия считает материальное начало (линия Демокрита), идеализм — духовное (линия Платона). В России классиками научно-материалистической мысли являются М. В. Ломоносов, Н.М. Сеченов, В. И. Вернадский, А. Н. Герцен, Н. Г. Чернышевский, Г. В. Плеханов, В.И. Ленин; крупнейшими представителями религиозно-философской мысли были В. С. Соловьев, Н. Ф. Федоров, П. А. Флоренский, И. А. Ильин, С, Л. Франк, Н. А. Бердяев. В противоречивом взаимодействии линий Демокрита и Платона рождаются разнообразные материалистические и идеалистические доктрины, развертывается бесконечная миропознающая деятельность человечества.
В ходе исторического развития система философского знания дифференцируется на общие и особенные формы, разрабатываемые в рамках различных философских дисциплин и учений. Это и ядро философии — учение о предельных основаниях бытия и познания, или метафизика, и традиционно примыкающие к метафизике общее учение о бытии (онтология) и учение о познании (гносеология) и т. д.

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 149649. Реферат Проблема бытия в философии ХХ века

    Выдержка из похожей работы

    Проблема бытия в философии (2)

    …….ловеческий мир, что ему предшествовало,
    благодаря чему он стал возможным? Что
    представляет собой реальный предмет,
    реальный мир?
    Каково его бытие? Мы,
    конечно, уверены в том, что бытие есть,
    но на чем зиждется подобная уверенность?
    И что такое “бытие
    есть”?

    Проблема
    бытия, разработанная в немецкой философии
    примерно в середине XVIII века,
    просуществовала в заданном немецкой
    классикой виде почти 200 лет,
    и инициировала постановку многих
    фундаментальных проблем философии; к
    ним принадлежат вопрос об отношении
    мышления к бытию, идея активности
    мышления, тема противоречий в мышлении
    и бытии и т.д. В середине XVII —
    начале XVIII вв. понятие бытия еще не
    сформировалось; философское внимание
    в этот период было сосредоточено на
    понятии природы. Сначала это была
    природа, тесно связанная с актом
    божественного творения, вследствие
    чего зачастую сливалась с Богом, как,
    например, Бог-природа у Спинозы. Однако
    допущение такого нераздельного единства
    позволило уже ввести в природу
    самодвижение, признать развитие ее по
    имманентным законам.

    С середины XVIII в. понятие
    природы трансформируется в понятие
    бытия. Экспериментальная наука ищет в
    философии способ адекватно познавать
    истину; в то же время философия, по
    собственному признанию многих философов
    (таких, например, как Фихте), складывается
    как “наукоучение”, т.е. как методология
    и логика науки. Именно разработка
    философского мышления в виде наукоучения
    выдвигает в центр философской проблематики
    категорию бытия. Дело заключается в
    том, что коль скоро философия становится
    “учением о науке”, она исходит из того,
    что вместе с наукой как всеобщей формой
    знания формируется познающий теоретический
    разум. Природа в связи с этим как бы
    раскалывается на собственно природу и
    несобственно природу — разум; место
    первой начинает занимать бытие, так или
    иначе взаимодействующее с мышлением
    (разумом).

    Без
    превращения природы в бытие и определения
    самого понятия «бытие» мышление не
    могло бы быть понято как теоретический,
    познающий разум, а философия

    сформироваться как логика науки.

    Любое
    философское рассуждение начинается с
    понятия о бытии. Вопрос о том, что такое
    бытие, постоянно присутствует в любом
    философствовании. Он возник вместе с
    зарождением философии и будет постоянно
    сопровождать ее, пока существует мыслящее
    человечество. Это вечный вопрос. И
    глубина его содержания неисчерпаема.

    1. Категория бытия. Иерархия и
    формы бытия.

     

    Вам может также понравиться...