Выполним-студенческую-работу

Реферат Понятие философии, ее основные разделы. Понятие сознания и уровни сознания в теории Фрейда. Учебная работа № 164566

Количество страниц учебной работы: 13,2

Содержание:
Введение 3
1.Проблемы сознания в философии 4
2. Понятие сознания и уровни сознания в традиционной психологии 7
3.Понятие сознания и уровни сознания в теории Фрейда 10
Заключение 12
Список литературы 13

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 164566. Реферат Понятие философии, ее основные разделы. Понятие сознания и уровни сознания в теории Фрейда

    Выдержка из похожей работы

    …оде издавна называют Естествознанием.
    Раньше в Естествознание ходили все сравнительно немногочисленные знания,
    которые были известны о Природе, но уже с эпохи Возрождения возникают  и
    обособляются отдельные его отрасли и дисциплины, начинается процесс
    дифференциации научного знания. Ясно, что не  все эти знания являются одинаково
    важными для понимания окружающей нас природы.

             Чтобы подчеркнуть фундаментальный характер основных и
    важнейших знаний о природе, ученые ввели понятие естественнонаучной картины
    мира, под которой понимают систему важнейших принципов и законов, лежащих в
    основе окружающего нас мира. Сам термин «картина мира» указывает, что речь идет
    здесь не о части или фрагменте знания, а о целостной системе. Как правило, в 
    формировании такой картины наиболее важное значение приобретают концепции и
    теории наиболее развитых в определенный исторический период отраслей
    естествознания, которые выдвигаются в качестве его лидеров. Не подлежит
    сомнению, что, что лидирующие науки накладывают  свою печать на представления и
    научное мировоззрение ученых  соответствующей эпохи.

    Но это отнюдь не означает, что другие науки не участвуют в формировании
    картины природы. В действительности она возникает как результат синтеза
    фундаментальных открытий и результатов исследовании всех  отраслей и дисциплин
    естествознания.

            Существующая картина прир…

     

    Вам может также понравиться...