Реферат Литературный язык эпохи Просвещения. Учебная работа № 149097
Количество страниц учебной работы: 22
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Основные характеристики литературного языка эпохи Просвещения. Реформа языка 4
2. Заимствования в русском литературном языке 18 века 15
Заключение 22
Список литературы 23
Список литературы
1. Бастриков А.В. Пополнение лексического состава русского литературного языка XVIII века иноязычными заимствованиями // Ученые записки казанского университета. серия: гуманитарные науки. — 2008 — Выпуск № 2. — том 150. – С. 23 – 31.
2. Бахмутова Е.А. Культура речи. Изд.-е 2 испр. И доп. – Казань, изд.-во Казанского ун.-та, 1964. – 200 с.
3. Вопросы стилистики устной и письменной формы речи. / Под ред. О.Б. Сиротинина. – Саратов, изд.-во Саратовского ун.-та, 1989. – 183 с.
4. Вопросы стилистики устной и письменной формы речи. / Под ред. О.Б. Сиротинина. – Саратов, изд.-во Саратовского ун.-та, 1989. – 183 с.
5. Литературная норма и просторечие. / Под ред. Л.И. Скворцова. – М.: Наука, 1977. – 254 с.
6. Нормы современного русского литературного языка. Горбачевич К.С. М., 1981.
7. Русский язык и Культура речи (учебное пособие). И.Б. Голуб М. 2002. – 420 с.
8. Русский язык и Культура речи. А.И. Дунев и др. под ред. Черняк В.Д. — М.2002. – 350 с.
9. Теоретические основы культуры речи. Скворцов Л.И., М., 1990. – 380 с.
»
Учебная работа № 149097. Реферат Литературный язык эпохи Просвещения
Выдержка из похожей работы
Русский язык и культура речи. Ступени овладения литературным языком
…….зыком
достаточно правильности речи, соблюдения
норм русского литературного языка.
Существуют нормы лексические, орфоэпические
(фонетические), грамматические –
словообразовательные, морфологические,
синтаксические. Лексические нормы
фиксируются в толковых словарях в виде
толкования значений слов и их сочетаемости
с другими словами, остальные нормы
раскрываются в пособиях по грамматике
литературного языка, в специальных
словарях-справочниках.
Речь
человека можно назвать правильной, если
он не допускает ошибок в произношении,
в употреблении форм слов, в их образовании,
в построении предложении. Однако этого
мало. Речь может быть правильной, но
бесполезной, поскольку она не соответствует
целям и условиям общения. Понятие
правильной речи неразрывно связано с
тремя признаками: богатством, точностью
и выразительностью. Показателями богатой
речи являются большой объем активного
словаря, разнообразие используемых
морфологических форм и синтаксических
конструкций. Точность речи –
это выбор таких языковых средств, которые
наилучшим образом выражают содержание
высказывания, раскрывают его тему и
основную мысль. Для создания выразительности
речи используются специальные языковые
средства, в наибольшей мере соответствующие
условиям и задачам общения.
Человек
достигает высшего уровня речевой
культуры, если обладает правильной и
связной речью. Это значит, что он не
только не допускает ошибок, но и умеет
наилучшим образом строить высказывания
в соответствии с целью общения, отбирать
наиболее подходящие в каждом случае
слова и конструкции, учитывая при этом,
к кому и при каких обстоятельствах он
обращается.
Высокий
уровень речевой культуры – неотъемлемая
черта культурного человека. Совершенствовать
свою речь – задача каждого из нас. Для
этого нужно следить за тем, чтобы не
допускать ошибок в произношении, в
употреблении форм слов, в построении
предложении. Нужно постоянно обогащать
свои словарь, учиться чувствовать своего
собеседника, уметь отбирать наиболее
подходящие для каждого случая слова и
конструкции.
Необходимо
отметить, что культура речи содержит 3
составляющих компонента: нормативный,
коммуникативный и этический.
Культура
речи предполагает правильность речи
, т. е. соблюдение норм литературного
языка, которые воспринимаются его
носителями (говорящими и пишущими) в
качестве образца. Языковая норма –
это центральное понятие речевой культуры.
Понятие
«культу
…
