Реферат Концепция роста научного знания и принцип фальсификации научного знания К.Поппера. Учебная работа № 166759
Количество страниц учебной работы: 18,5
Содержание:
Содержание
Введение 3
1. Демаркация научного и вненаучного знания 5
2. Концепт науки как системы по К. Попперу 8
3. Философия фальсификации науки К.Поппера 11
Заключение 15
Список литературы 17
Цель работы – изучить концепцию роста научного знания и принцип фальсификации научного знания К.Поппера.
Задачи работы:
1. рассмотреть демаркацию научного и вненаучного знания;
2. охарактеризовать концепт науки как системы по К. Попперу;
3. определить философию фальсификации науки К.Поппера.
Список литературы
1. Khabibullin R. M., Khabibullin I. M., Bakirova A. U. Influence pantokrin mice bloodduring exercise // Уральскийнаучныйвестник. 2016. Т. 10. № 2. С. 210–213.
2. Rakhmatullin R. Hypothesis as a form of scientific knowledge // Современныйнаучныйвестник. 2013. Т. 4. № 2. С. 49–52.
3. Вардикян Р. В., Семенова Э. Р. Проблема объективности научного знания // Вестник научных конференций. 2015. № 3–1 (3). С. 35–36.
4. Лукманова Р.Х., Столетов А.И. Проблема истины в философии Хайдеггера // Философия и общество. 2008. № 4. С. 166-174.
5. Никитина А. Г. «Критический рационализм» и идеология современного реформизма // Вопросы философии. 1986. № 8. С. 96–102.
6. Панченко А. И. Современные тенденции в западной философии и эпистемологии К. Поппера // Философские науки. 1976. № 3. С. 136–140.
7. Поппер К. Нищета историцизма // Вопросы философии. 1992. № 10. С. 29–58.
8. Поппер Карл Р. Объективное знание. М.: Эдиториал УРСС, 2012. 384 с.
Рахматуллин Р. Ю., Семенова Э. Р., Султанова З. Р. Философия науки Карла Поппера // Молодой ученый. — 2016. — №28. — С. 1054-1056.
9. Рахматуллин Р. Ю., Хабибуллин Р. М. Гипотеза как форма научного знания // Молодежь. Образование. Наука. Материалы VII Российской ежегодной научной конференции аспирантов и молодых ученых. Уфа, 2012. С. 190–193.
10. Рахматуллин Р.Ю. Истина как гносеологическая категория // Теоретиче-ские и прикладные аспекты современной науки. 2014. № 2-1. С. 156-157.
11. Рахматуллин Р.Ю. Истина как философская категория // Молодой ученый. 2014. № 13. С. 332-335.
12. Рахматуллин Р.Ю. Особенности научного познания // Молодой ученый. 2014. № 16. С. 211-213.
13. Рахматуллин Р.Ю. Проблема объективности исторического знания или как возможен единый учебник истории // European Social Science Journal. 2014. № 8-3 (47). С. 69-73.
14. Рахматуллин Р.Ю., Семенова Э.Р. Традиционализм и либерализм в правовом и педагогическом пространстве // Профессиональное образование в современном мире. 2014. № 1 (12). С. 19-26.
15. Рахматуллин Р.Ю., Семенова Э.Р. Традиционализм и либерализм в свете философии права // Научный вестник Омской академии МВД России. 2014. № 1 (52). С. 41-44.
16. Семенова Э. Р. Гипотеза как вид знания // NovaInfo.Ru. 2016. Т. 1. № 49. С. 275–278.
17. Семенова Э. Р. Особенности научного познания // NovaInfo.Ru. 2016. Т. 2. № 50. С. 161–164.
18. Хабибуллин Р. М. Применение метода сходства в исследовании влияния биологически активных веществ на показатели крови мышей // Вестник Башкирского государственного аграрного университета. 2013. № 4 (28). С. 47–48.
19. Хуббеев Р. И., Семенова Э. Р. Основные критерии научности знания // Вестник научных конференций. 2015. № 4–5 (4). С. 95–96.
Учебная работа № 166759. Реферат Концепция роста научного знания и принцип фальсификации научного знания К.Поппера
Выдержка из похожей работы
(дисквалификация Бена Джонсона, снятие болгарской команды по тяжелой атлетике и
др.). Тогдашний вице-президент МОК и одновременно председатель Медицинской
комиссии МОК принц Александр де Мерод объявил о создании рабочей группы
постоянно действующей Всемирной антидопинговой конференции, основными задачами
которой были разработка и принятие Антидопинговой олимпийской хартии как
концептуального документа, закладывающего единые основы допинг-контроля
спортсменов, участвующих в соревнованиях по олимпийским видам спорта на
национальном и международном уровнях.
В
1993 г. на пленарном заседании 3-й Всемирной антидопинговой конференции такой
документ был принят и одобрен всеми НОКами (в том числе и ОКР). Среди основных
положений этого документа содержались такие:
·
Определение понятия «допинг в спорте» и перечень допингов;
·
Унификация регламента тестирования спортсменов на допинг;
·
Регламент международной аккредитации лабораторий антидопингового контроля
(АДК);
·
Унификация системы санкций в отношении нарушителей Хартии;
·
Модель построения национальной антидопинговой программы.
В
последующие годы под эгидой Медицинской комиссии МОК были предприняты
значительные усилия по практической реализации и внедрению основных положений
Хартии различными международными и национальными государственным…
