Количество страниц учебной работы: 18,6
Содержание:
«Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
История философии математики…………………………………………………4
Заключение……………………………………………………………………….17
Список использованной литературы……………………………………………18
Список использованных источников
1. Новая философская энциклопедия. В четырех томах. / Ин-т философии РАН. Научно-ред. совет: В.С. Степин, А.А. Гусейнов, Г.Ю. Семигин. М., Мысль, 2010, т. IV, с. 216-218.
2. Курант Р. «Математика в современном мире»,− М.: Мир, 1967, 206 с.
3. Лем С. «Философия случая»,− М.: АСТ, 2007, с. 249.
4. Гайденко П.П. «Г. Лейбниц»/ Новая философская энциклопедия в 4-х томах, т. 2,− М.: Мысль, 2010.
5. Гутнер Г.Б. «Философия математики»/ Новая философская энциклопедия в 4-х томах, т. 4,− М.: Мысль, 2010.
6. Бажанов В.А. «Стандартные и нестандартные подходы в философии математики»/ Философия математики. Актуальные проблемы,− М.: Изд-во Московского ун-та, 2007, с. 7-9.
7. Харди Г.Х. «Апология математика»,− Иж.: НИЦ РХД, 2000, с. 77;
8. Бурбаки Н. «Очерки по истории математики»,− М.: КомКнига, 2007,с. 29;
9. Манин Ю.И. «Математика как метафора»,− М.: МЦНМО, 2008,с. 16, 128;
10. Подниекс К.М. «Вокруг теоремы Гёделя»,− Рига: Зинатне, 1992, с. 7-12;
11. Канке В.А. «Философия математики, физики, химии, биологии: учебное пособие»,− М.: КНОРУС, 2011, с. 52-55.
12. Радлов Э.Л. «Реализм, в философии»/ Энциклопедический словарь Брокгауза и Эфрона, т. XXVII (53),− СПб, 1899.
13. Колубовский Я. Н. «Гербарт»/ Энциклопедический словарь Брокгауза и Эфрона, т. VIII (15),− СПб, 1892.
14. Нагорный Н.М. «Абстракция актуальной бесконечности»/Математическая Энциклопедия, т. 1,− М.: Советская Энциклопедия, 1982, с. 43
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…
3.Школа Платона
4.Путь Сократа в
философию
5.Этический идеализм
Сократа
6.Смерть Сократа
7.Политические идеи
Сократа
8.Идеальное
государство Платона
9.Объективный
идеализм Платона
10.Основные
философские принципы платонизма
11.Строение души по
Платону
12.Краткое заключение
Мыслители на фоне
своей эпохи
Несмотря на то, что эти легендарные мыслители были характерным
продуктом одной и той же эпохи и общественного строя, жили в том же месте в
одно и то же время, их жизнь и учения во многом разительно отличаются. Сократ
(469 — 399 до н. э.) и Платон (427 – 347 до н. э.) встретились в 408 г. до н.
э. и не расставались до самой смерти Сократа. В 20 лет Платон, подающий
множественные надежды амбициозный юноша, готовился участвовать в поэтическом
соревновании как автор трагедии и случайно перед театром услышал дискуссию, в
которой участвовал Сократ. Она настолько его увлекла, что он сжег свои стихи и
решил посвятить себя исключительно философии.
Этот случай был не столько удивителен, сколько закономерен — речи
Сократа были способны моментально околдовать человека. Даже услышав их в
неумелом изложении, современники чувствовали неожиданное волнение и трепет, а
однажды приняв участие в дискуссии, многие «оседали у его ног» навсегда.
Сократа кроме многочисленных учеников всегда сопровождали толпы зевак,
невежест…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…