Реферат Гуманистический подход к пониманию личности. Учебная работа № 165088
Количество страниц учебной работы: 16,61111
Содержание:
1. Основные принципы гуманистического подхода к пониманию личности 3
2. В. Франкл как представитель гуманистического направления 5
3. Основные принципы логотерапии, сходства и различая с идеями А. Маслоу, К. Роджерса и Э. Фромма 8
Выводы 16
Литература 17
1. Основные принципы гуманистического подхода к пониманию личности
Среди множественных теорий личности часто выделяют три основных направления – психоаналитический, поведенческий (бихевиоризм) и гуманистический подходы.
Психоаналитический подход представляет человека как существо с инстинктивными и интрапсихическими конфликтами. При этом в качестве управляющих факторов поведения подчеркиваются бессознательные и иррациональные силы.
Бихевиоризм трактует человека практически как послушную и пассивную жертву сил окружающей среды [8, С. 122].
Гуманистическая психология, появившаяся как на правление, альтернативное психологическим школам середины века, прежде всего бихевиоризму и психоанализу, сформировала собственную концепцию личности и ее развития. Она выступила с призывом понять человеческое существование во всей его непосредственности на уровне, лежащем ниже той пропасти между субъектом и объектом, которая была создана философией и наукой нового времени. На развитие этого направления оказала влияние экзистенциалистская философия М. Хайдеггера, К. Ясперса и Л. Бинсвангера. Лидирующими фигурами этого направления стали – Э. Фромм, А. Маслоу, К. Роджерс, Р. Мэй, Г. Олпорт, В. Франкл и др. [1, С. 386].
Учебная работа № 165088. Реферат Гуманистический подход к пониманию личности
Выдержка из похожей работы
Седунова Е.В.
Ярославль, 2009 г.
План
Введение
1. Сущность и содержание понятия «гуманизм»
1.1. Гуманизм как основа социальной работы
1.2 Человек как объект и субъект социальной работы
2. Гуманистический подход к социальной работе
2.1 Гуманистические основы социальной работы
2.2 Гуманизация образования и ее роль в подготовке
социальных работников
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Российское общество
находится на переломном этапе своего развития. Он характеризуется переоценкой
ценностей, критикой и преодолением того, что мешает дальнейшему движению
вперед. Высшим гуманистическим смыслом социального развития становится
утверждение отношения к человеку как высшей ценности бытия.
Целью данной работы
является изучение гуманистического подхода к социальной работе.
Для достижения данной
цели были поставлены следующие задачи:
·
определить
сущность и содержание понятия «гуманизм»;
·
определить
гуманизм как основу социальной работы;
·
выявить
гуманистические основы социальной работы;
·
определить роль
гуманизации образования в подготовке социальных работников.
Объект данной работы
человек как субъект и объект социальной работы.
Предметом исследования
является гуманистический подход к социальной работе.
…
